17奇妙的克隆3 中学八年级上册语文课件 课件下载制作.ppt

拓展延伸 克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手共同展开克隆人技术的努力，英国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的克隆人的禁区。 那么，你赞成克隆人技术吗？请同学们联系生活实际谈谈自己的想法,没准你的想法会被载入克隆史册. * * * 奇妙的克隆 ——谈家桢 谈家桢：1909年9月15日， 出生于浙江慈溪。1926年进入东吴大学，主修生物学。1932年获北京燕京大学理学硕士学位，后赴美留学。 1937年7月，应竺可桢邀请回国任浙江大学生物系教授，1952年出任复旦大学生物系教授。1984年、1985年分别被加拿大约克大学、美国马里兰大学授予荣誉科学博士，1995年获求是科学基金会杰出科学家奖。现任民盟中央委员会名誉主席，上海自然博物馆馆长，复旦大学生命科学院名誉院长兼遗传学研究所名誉所长及国家人类基因组南方研究中心名誉主任。 左：东吴大学毕业（1930年） 中：与美国客人合影（1986年） 右：在母校向师生做报告 需掌握的字的读音 繁衍（y?n） 囊胚期（náng pēi） 蟾蜍（chán chú） 蝌蚪（kē dōu） 鄞县（yín） 性腺（xiàn） 胰蛋白酶（yí méi） 分泌（mì） 濒临（bīn） 孵化（fū） 需掌握的多音多义字 zu? 一撮 qiè切实 chù牲畜 cuō 撮合 qiè 切割 xù 畜牧 词语积累 拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。案：旧式的狭长桌子。 神通广大：形容本领大，办法多（多含贬义）。神通，宗教指无所不能的力量。 繁衍：逐渐增多或增广。 接纳：接受。 就绪：事情安排妥当。 夭亡：短命，夭折 事先：事前。 居然：表示出乎意料。 相安无事：彼此和平相处，没有冲突。 开辟：打开道路，创立。 协调：配合的适当。 难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得宝贵。 潜在：存在于事物内部不容易发现或发觉的 分泌：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。 濒临：接近，临近。 切实：切合实际，实实在在。 悲喜交集：悲伤和喜悦的心情交织在一起。 渗透：比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面 3、克隆羊的诞生，为什么在全世界引 起轰动？ 听读探究： 2、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺 序是什么？这样安排有什么好处？ 1、为了说明“克隆是什么”作者运用了 哪些说明方法？在文中找出。 4、课文从哪几个方面写了克隆技术造 福于人类？ 1、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明， 把艰深的科学知识说得简明易懂。 释义：对克隆一词溯源并解释。 引用：引《西游记》中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。 2、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ “克隆试验”按两条线索说明： 一是从中国的写到外国的， 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类， 体现 “对科学的追求是永无止境的”，为下文克隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献； 中国克隆实验 外国克隆实验 突出我国科学家的贡献 鱼类 两栖类 哺乳类 “多利”诞生 动物界克隆 植物界克隆 低级 高级 符合认知的规律 克隆技术在发展 3、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，证明……；二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆。 一、克隆可以有效地繁殖具有“高附加值 的牲畜”。 二、克隆可以用来挽救珍稀动物。 三、克隆对人类疾病的防治、寿命的延长 具有重要的意义。 整体感知六： 课文使用了四个小标题，有什么作用？ 课文使用了四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考