高等数学人教版PPT1.1.ppt

§1. 1 集合 一、集合的概念 二、集合的表示法 三、全集与空集 四、子集 五、集合的运算 六、集合运算律 七、集合的笛卡尔乘积 §1. 2 实数集 三、区间 四、邻域 §1. 3 函数关系 二、函数关系 三、函数符号f(x)的使用 四、多值函数 五、隐函数 怎样解题----怎样解题表 解题过程分为以下四个阶段: 1. 弄清问题 2. 拟订计划 3. 实现计划 4. 回顾 解：要使函数有意义，必须 解之得-4?x5，于是得函数的 定义域为D=[-4, 5]。 在抽象地研究用算式表达的函数时，函数的定义域就是自变量所能取的使算式有意义的一切实数值。 定义域的确定： 下页 应注意的问题： 在函数中，常量一般用字母a，b，c，d，k，l，m，n等表示。变量一般用字母x，y，z，u，v，w，s，t等表示。 有一些字母既可以表示常量也可以表示变量，如r，a，b，q 等。常量与变量用什么符号不是绝对的，但应尊重数学习惯。 首页 我们把对于非空集合D中的x值有多个y值与之对应的关系称为多值函数。 讨论： 设变量x与y满足x2+y2=25，x?[-5, 5]，问y是否是x的函数？ 答案： 不是，因为对每个 x?[-5, 5]，可以确定两个 y 的值： 不符合函数的定义。 下页 单值分支： 数的单值分支 。 首页 方程 F(x,y)=0可能确定一个y与x的函数关系，但不是任意一个F(x,y)=0都能确定一个y与x的函数关系。 有些函数，它们的对应规则是用一个方程F(x,y)=0来表示的，称为隐函数。如：Ax+By=C ，xy=1等等。 下页 前面我们遇到的函数，它们的对应规则都是因变量用自变量的一个数学表达式表示出来，如y= x2 ，y=2x。这些函数称为显函数。 (1) 符号函数 1 -1 x y o §1. 4 分段函数 (2) 取整函数 y=[x] [x]表示不超过 的最大整数 1 2 3 4 5 -2 -4 -4 -3 -2 -1 4 3 2 1 -1 -3 x y o 阶梯曲线 有理数点 无理数点 ? 1 x y o (3) 狄利克雷函数 (4) 取最值函数 y x o y x o 在自变量的不同变化范围中, 对应法则用不同的 式子来表示的函数,称为分段函数. 例 解 故 * 上页 下页 铃 结束 返回 首页 一、集合的概念 二、集合的表示法 三、全集与空集 四、子集 五、集合的运算 六、集合运算律 七、集合的笛卡尔乘积 上页 下页 铃 结束 返回 首页 集合是具有某种属性的事物的全体，构成集合的事物或对象称为集合的元素。 集合举例： 例1．1980年2有1日在北京市出生的人。 例2．彩电，电冰箱，录像机。 例3．x2-5x+6=0的根。 例4．全体偶数。 例5．直线x+y-1=0上所有的点。 下页 通常用大写字母A、B、C等表示集合，用小写字母a、b、c等表示集合的元素。 如果a是集合A的元素，则记作a?A，读作a属于A；如果a不是集合A的元素，则记作a`?A ，读作a不属于A。 一、集合的概念 集合是具有某种属性的事物的全体，构成集合的事物或对象称为集合的元素。 由有限个元素构成的集合称为有限集合，由无限多个元素构成的集合称为无限集合。 首页 列举法： 按任意可导序列出集合的所有元素，并用花括号{}括起来。 例1．由a、b、c、d四个元素组成的集合A可表示为 A={a, b, c, d}。 例2．由x2-5x+6=0的根所构成的集合B可表示为 B={2, 3}。 描述法： 设P(a)为某个与a有关的条件或法则，A为满足P(a)的一切a构成的集合，则记为 A={a|P(a)}。 例3．由x2-5x+6=0的根所构成的集合B可表示为 B={x|x2-5x+6=0}。 例4．全体偶数构成的集合可表示为 D={x|x=2n, n为整数}。 首页 全集: 由所研究的所有事物构成的集合称为全集，记为U。