系统质搜集的统计数据有条理合乎逻辑，便于整理。.ppt

1：根据调查目的，确定所需的统计数据，以此进行问题的设计与选择。 一、问卷设计的步骤 2：确定问卷设计中的问题的顺序，一般先简后难；先封闭型问题后开放型问题。 3：问卷的测试与修改。 甑别部分 主体部分 背景部分 对被调查者进行过滤，确定哪些人是合格的被调查者。 问卷主体部分的问题即被调查者的回答。 被调查者的一些背景资料。 二、问卷的内容 开头部分 包括问候语、填表说明和问卷编号 三、问卷设计技术 1、提问确切，避免出现模棱两可的问题 2、问题应以中性形式提出，不能参杂调查者的意图和观点，不能暗示、诱导 3、针对不同的调查对象，采用合适的表达方式和恰当的措词设问 4、避免提不易回答的问题 例1：“上个星期您总共看了几小时书？” 又如：“您每个月的收入是多少？” 例2：您为什么不喝牛奶而换喝豆浆？ 例3：“大家都认为某教师的课上得好，您的看法如何？”，“政府的收购政策大家都认为好，您的看法呢？” 例4：“您父母赞同您的婚姻吗？” 例5：“您的职业是①企业职工；②经济管理人员；③干部；④商业服务人员；⑤农民；⑥军人；⑦学生；⑧教科文卫人员”。 您认为吸烟有哪些害处？ ①危害自身健康 ②影响他人健康 ③浪费钱财 ④容易引起火灾 ⑤破坏家庭团结 封闭式问题 您认为吸烟有哪些害处？ 开放式问题 容易控制，但不易全面 容易滋生腐败 您认为吸烟有哪些害处？ ①危害自身健康 ②影响他人健康 ③浪费钱财 ④容易引起火灾 ⑤破坏家庭团结 ⑥其他（ ） 不易控制，但内容丰富 统计整理 将统计调查得到的原始资料进行科学的分类和汇总，使之成为系统化、条理化的综合资料，以反映研究总体的特征的工作过程。 是统计调查的继续，统计分析的前提和基础，起着承前启后的作用。 意义 第四节 统计分组 一、统计整理的意义和步骤 （一）统计整理的意义 案例：原始数据与统计整理资料 （二）统计整理的步骤 1.设计和编制统计数据整理方案 2.对原始资料进行审核 （逻辑检查和计算检查） 3.对原始资料进行统计分组与汇总 4.编制统计表和绘制统计图 是指原始资料是否准确可靠． 准确性 1、逻辑检查，检查调查资料内容是否合理，各个项目之间有没有相互矛盾的地方，答案是否合乎逻辑． 是指所有的调查表格或问卷是否都已收齐，所有的问题是否都有答案。 完整性 2、计算检查，检查调查表格或问卷中各项数字在计算方法和计算结果上有无错误，数字的计量单位有没有差错，等等。 准确性的审核 方法 注：统计资料的审核 二、统计分组的概念与作用 （一）统计分组的概念 指根据事物的内在特点和统计研究的需要，按一定的标志将统计总体区分为若干性质不同的组成部分的统计研究方法 统计分组 对总体而言，是“分”，即将总体区分为性质相异的若干部分。 对总体单位而言，是“合”，即将性质相同的个体组合起来，在同一组内则保持着相同的性质。 （二）统计分组的作用 1·区分现象性质的差别 例：按所有制性质划分，我国现有8种经济类型： 国有经济；集体经济；私营经济；个体经济联营经济；股份制经济；外商投资经济；港澳台投资经济 2·反映总体内部结构 例：上海市按GDP计算的三次产业结构（%） 1980年 1990年 1996年 1997年 GDP 100 100 100 100 第一产业 3.2 4.3 2.5 2.3 第二产业 75.7 63.8 54.5 52.2 第三产业 21.1 31.9 43.0 45.5 3·研究现象之间的依存关系 例：中国农民家庭按收入分组的恩格尔系数（1984年） 按收入分组（元） 200 300 400 500 600 800 1000 恩格尔系数（%） 64.9 60.2 56.7 54.4 50.5 49.9 43.6 三、统计分组的方法 （一）正确选择分组标志 1.根据统计研究的目的选择分组标志 正确选择分组标志是做好统计分组的前提。 2. 根据现象的本质特征选择分组标志 3. 根据现象所处的历史、经济条件选择 分组标志 （二）按品质标志分组和按数量标志分组 1.按品质标志分组 2.按数量标志分组 选择反映事物属性差异的标志作为分组依据。 选择反映事物数量差异的标志作为分组依据。 （三）拟定分组数目、分组原则和方法 即决定分成哪些组，各组的内容、名称和界限。 2.原则 互斥性 指各组之间界限明确，总体中的每一个单位，都只应属于其中的一个组。 指在一个分组方案中拟定的所