基于WWW的金工实习多媒体CAI课件开发研究.pdfVIP

羞于www曲全工纽习澳月称必峰翻种开生 基于柳.的金工实习多媒体C几工 鲁 兵 陈少克 胡江奕 汕头大学机电系 (515063) 本文介绍了荃于WWW的金工实习多媒体CAI 探讨了如祠丰畜金工实习CAI软衬稚旧湿班手翻及- J 多拱休.CAI LuBing ChenShaoke Hu7mgyi Dept.ofwM 已..如,ShansouUoiv 515063,PRC. 力ihu AhshachThissawbnftodu= awwowbandnmlfimedieCAIaousew=ofmetalwor吨pracfimThewaytoconchtheawhodsof ndmaim拼..垃ocftheowmewaeandso.el双翅 anwebia肠mebonuammisuoaisdiscussed Keywords:WWW,MCWwodingRabcr;Multimedia,CAI 1..引官 金工实习课程作为大学生了解机械制造工穆的人门性实践教学环节，自五十年代照翔苏联的教学镇式轰展 到现在，已形成了一套较为完整的教学体系和棋式。其特郁‘慰撰粗绳浏转.锻、焊、车、钳、倪、创、店等 工种的拐昨来:了解一翻姚 翩枷工工艺及设备。金工实习的对象是大学抵海级学生，似门尚未学习一些必备的 专业基础译。也从未接触过朔筛投备，头脑中缺乏机桩加工的基本棍念。因此，在实习过程中常常出现以下问 题: (1)对加工工艺的理解有困难，如寻找加工基难和确定切倒参数时肥!r准: (2)不熟悉机床设备，操作不熟练，并容易发生安全事故; 3()受实习现场的环境影响。教师的讲解和示范效果可能不佳: (4)因时间和条件所限，有:}el!L工i工艺学生不能亲自实践. 针-*f_金工实习中普谊存在的这些问题，以提高学生家质为目标，优化课堂徽学、提商教举质妞为中心，我 们把常规教学、教学科研、现代教育技术的应用有机结合起来，积极探索现代化的教学方法和徽学橄式，将计 算机技术、网络技术多媒体技术引用至睑工实习的教学实践活动中，制做了基于w0ww的金工然习多媒休CAI 课件。 CAI.助湘勒喃拟徽学。是随着电子计算机技术的发展，从20世纪ii年代末发展起来的一种现代化教育技 .臼 — 一— 一 毅 .jff-rya-, 一一一一一一 鱼生旦兰些塑塑丝兰丝全一一— — — 一一一一‘一一— 术。它以计算机作为教育媒体，利用计算机具有的数据计算、逻辑判断、文字处理、图像、音响、人机交互、 存储TLtz-v多种功佛.;起到榔嶙师向学生传技知识，撰拟实脸，帮助学生复习，辅导课外练习，以及翻验 考试等多种教 tAWA用、 减 撇学由感知级材、理解教材、巩固教材到运用教材四 把感知、理解、巩固、运用融合为一体.把抽象的问题形象化，变无形 为有形，让学生理解得更快。0乙得更牢。 2。 2.1 习金工实习的有关知识。 2.2开段2吕的姑拓 I)网页制作软件:采用、?xaosoft公司发行的用 很叶Internet网上的由WVdW浏览器浏览的网站 (Web) 软件FmntPage.FrontPage是一个兼有网页创作和网站管理功能的全功能的网络创建和管理软件。用它所编辑 的网页不但有汉字、表格、而且可以插人图形和图像，还可以加人背景音乐，因而可以编出图文并茂的非常出 色的网页。F-tPage将复杂的设计网站的工作简化为一种简单的工作，使得设计者关注的焦点不是