第五单元复习(附默写练习).docVIP

第五单元复习 姓名_________________ 一、复习课文：1、《望庐山瀑布》是（ ）朝诗人（ ）写的，这首诗是作者看到（ ）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（ ）。李白又被人们称为（ ），我知道（ ）、（ ）、（ ）也是他写的。 2、《绝句》是（ ）朝诗人（ ）写的。这首诗描写的是（ ）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），提到了（ ）种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。杜甫又被人们称为（ ），我还知道（ ）、（ ）、（ ）也是他写的。 3、《雷雨》这一课是按照“ ―― ―― ”的写作顺序写的。（1）一条彩虹挂在天空。（从 ）（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从 ）（3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从 ）（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从 ） 4、阅读《最大的“书”》回答问题。（1）书，为什么要加引号呢？（ ）（2）最大的“书”上的字指的是（ ）、（ ）、（ ）；图画指的是埋藏在岩石中的（ ）、（ ）、（ ）。 5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。 ? 要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（ ）半球，中午太阳在（ ），地上的树影正指向（ ）。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（ ）。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（ ），树叶稀的一面是（ ）。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（ ），雪化得慢的一面是（ ）。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（ ），雪化得慢的一面是（ ）。 除此之外，我们也可以利用（ ）、看树木断面的（ ）、古代房屋、庙宇的门（ ）来辨别方向。 二、背诵：1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“（ ）”（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“（ ）” 2、照样子，写一写：一（）不（）：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）越（）越（）：（ ）（ ）（ ） 表示颜色的 ABB的词：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（