《轮椅上的霍金》课件第二课时.pptVIP

苏教版小学语文六年级上册 第10课 第三单元 播放学乐师生精彩的导学作业。 导入 史蒂芬·霍金（英国） 师：你认识他吗？看到他，你的头脑中会涌 现出哪些词语，你能用课文中的词语来说说吗？ 是的，看到他，下列这些词语自然就会呈现 在我们的脑海。 导入 物理天才? 宇宙之王? 科学巨人 顶礼膜拜 长期禁锢? 完全瘫痪? 彻底变形? 不无悲悯 生活强者? 身残志坚? 不屈不挠??深深敬仰 读词语,练习说话 物理天才史蒂芬·霍金被世人称为“宇宙之王”“科学巨人”，受到世人的顶礼膜拜。 但他却是一个完全瘫痪的残疾人，身体彻底变形，被长期禁锢在轮椅上，让人不无悲悯。 尽管如此，他身残志坚，在事业上不屈不挠，对生活始终怀着一颗感恩的心。成为生活强者，得到世人敬仰。 “虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。” 思考：这是一个什么样的句式？把“飞出了”换成“想出了”可以吗 ？ 理解句子 1975年，年仅33岁的霍金通过周密的数学计算，大胆地提出了有关黑洞的理论。 所谓黑洞，简单地说就是宇宙中具有特别强大引力的区域。它就像一个巨大的吸尘器，可以吸纳接近它的任何物质，如星体碎片、星际灰尘和气体等，甚至连光都包括在内。最终，进入黑洞的所有物质都会消失。 名词解读 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才， 更因为他是一个令人折服的生活强者。 承上 启下 领悟写法 我的手指还能活动， 我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心…… 交流：读一读这段话，你们看霍金重复较多的是哪些字？你们看到了一个什么样的霍金？ 理解句子