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2015政治中考复习行使权利依法维权.ppt

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2015政治中考复习行使权利依法维权

年份 题号 题型 考查内容 分值 2014 3 选择题 正确行使权利 2分 2013 5 选择题 维护消费者的合法权益 2分 10 选择题 受教育权 2分 24 简答题 权利和义务的关系 2分 2012 26 简答题 维护消费者的合法权益 2分 28 探究实践 隐私权、生命健康权、人格尊严权、名誉权、姓名权等权利以及如何尊重公民的这些权利 11分 第6课时┃ 权利和义务同行 考点 权利和义务 中考目标要求: 理解权利和义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。 问题 解读 【是什么】 1.我国公民的基本权利有哪些? 我国宪法规定的公民的基本权利大致可以分九大类:(1)平等权。(2)政治权利和自由。(3)宗教信仰自由。 (4)人身自由权利。(5)对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权。(6)社会经济权利。(7)教育、科学、文化权利和自由。(8)妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。 (9)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 第6课时┃ 权利和义务同行 【怎样做】 2.如何正确行使公民的权利? (1)公民在行使权利时要尊重他人权利。 (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 (3)要在法律允许的范围内行使权利。 (4)要以合法方式行使权利。 【是什么】 3.我国公民的法定义务有哪些? (1)维护国家统一和全国各民族团结。 (2)遵守宪法和法律,保守国家秘密。 (3)爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 (4)维护国家安全、荣誉和利益。 (5)依法服兵役和参加民兵组织。 (6)依法纳税。 …… 第6课时┃ 权利和义务同行 【是什么】 4.什么是法定义务和道德义务? (1)所谓法定义务,是指宪法和法律规定公民必须履行的义务。 (2)所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 【是什么】 5.履行道德义务的意义和要求是什么? (1)意义:社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。 (2)要求:履行道德义务,我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。 第6课时┃ 权利和义务同行 【为什么】 6.公民为什么要自觉履行义务? (1)我国公民的权利和义务具有一致性,要求公民增强义务观念,依法履行义务。 (2)履行义务是我们的“天职”,是爱国的重要表现。 【怎样做】 7.公民应该如何自觉履行义务? (1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。 (2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。 (3)凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。否则,就是违法犯罪。 第6课时┃ 权利和义务同行 【是什么】 8.公民的权利和义务的关系是什么? 我国公民的权利和义务具有一致性。 (1)公民的权利和义务是密不可分的。在我国,公民既享有权利,又履行义务。在享有权利的时候,必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。 (2)公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利。 (3)公民的权利和义务是相互促进的。公民的权利越能得到保障,就会越有利于激发他们的劳动积极性,促进他们自觉履行义务;而公民履行义务的自觉性越高,就越有利于国家的富强昌盛,公民的权利也就会获得更多的保障。 第6课时┃ 权利和义务同行 【是什么】 9.我们如何处理权利和义务的关系?(我们应该树立怎样的权利义务观?) 没有无权利的义务,也没有无义务的权利。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要有主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。 【怎样做】 10.青少年对生命健康权的正确态度应是怎样的? 我们既要珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。在日常生活中,我们要增强法制观念,决不做侵犯和危害别人生命和健康的事。同学之间要相互爱护、相互尊重,嬉闹要适度,避免因过失而给对方造成伤害,引起不必要的纠纷和冲突。 第6课时┃ 权利和义务同行 在我国,公民既是权利的主体,又是义务的主体;我国公民权利与义务密不可分、相互依存。 在我国,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。 权利和义务在人类历史上最初是不分离的,随着私有制、阶级的出现,权利和义务便开始分离。这种分离是由人们对生产资料的占有形式不同,在社会经济生活中所处的地位不同决定的。在人剥削人的社会里,剥削阶级占有生产资料,从而享有各种权利,他们往往只享有权利而不承担义务。正如马克思所说,

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