开学第一课——语文PPT.pptVIP

亲近语文 ——开启幸福之旅 为什么开学了，又下起了大雨？?答： 1.渲染了一种悲凉的气氛。2.暗示了人物的悲惨命运。3.揭露了凄惨的社会环境。 4.为去学校各种艰苦工作埋下伏笔。5.与美好的暑假形成鲜明的对比。6.表明作者对开学的不甘以及内心对下一次假期的美好憧憬。 你同意上面哪一个观点？ 回首时 夏天绿色的背影已渐行渐远 凝眸处 叶子悄然飘落 秋季金色的身影正愈走愈近 秋风染红叶，青春颂流年。? ? 新学期语文科 的畅想 学习的热情来自对目标的清晰度与坚定执着  经历一个短暂而又漫长、快乐而又难忘、悠闲而又无聊的暑假，我们又回到了学校。也许你还没有恢复假期里毫无章法的作息，也许你还没有看完假期里热播的电视节目，也许你还有一些精彩的计划没有实现。但是，我们不得不重新回到校园，开始我们的学习之路。假期已成过往，学业尚需努力。新学期、新征程，让我们重整行囊，继续上路吧！  畅所欲言 —喜欢语文吗？ 你能用一个词或一个字来形容自己对语文的感受吗？ 走近语文 —感受语文魅力 字形美 语言美 韵律美 意境美 情感美 语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶， 是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须； 是庄子的逍遥云游， 是孔子的颠沛流离； 是魏王的老骥之志， 是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》…… 语文的魅力 语文是上下求索的屈子；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！ 语文是苏东坡的《明月几时有》；是关汉卿的《窦娥冤》；是吴承恩的《西游记》；更是巴尔扎克的《人间喜剧》！ 语文是一望无际的蒹葭苍苍，是小桥流水人家里的元曲；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！ 语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔…… 语文是殿堂，巍峨冷峻；是大厦，文明庄严；有着一条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花，悦目而幽香；是你的后花园，丰润而妩媚；有着一串串诗意的忧伤、温暖、凄凉。 红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。 那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满杯，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在你的怀抱里，我感悟你、体验你。只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。 那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅盘；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安！就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。 只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。 那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。 只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。 文学不能喂饱人的肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们的心翠绿晶明。 走近语文 —感受语文魅力 歌德在花园里迎面碰到了他的敌人，花园的路只允许一个人通过，他的仇敌高高的昂起头说，我是不会给傻瓜让路的！歌德怎么办呢? 歌德则避开一边：说：我恰恰相反。巧妙的解决了这问题。 篇趣（一）—— 重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理接语