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论“微环境科学”的研究意义 孙胜龙(东北师范大学环境科学系) 摘要 目前对环境科学领域的学习与研究，主要集中在大气、水体、固体垃圾和土壤等方面．研究这 些载体中污染物的来源、污染物的控制技术和污染物的消除方法，也包括制定各种规章制度和法律等。所 有这些研究，作者认为都可归结为“宏环境科学”的研究范畴内。这些研究对改善我们的生活环境质量，是 非常必要的，但它却是不完整的。为了使我们的环境得以改善和有一良性循环，还必须学习与研究“微环境 科学”。微环境科学领域研究主体包括：传统意义上的居室环境污染问题；广义居室污染，即以人群为主体 的工作场所和活动中心形成的环境问题，它是传统意义居室污染的外延；狭义居室污染，即以个人生活习 惯、行为和环境意识为主体而引发的环境问题等，它是传统居室污染的内缩。在某种意义上讲，微环境科学 知识的普及对未来我们的环境质量和生活质量的提高有着非常重要的意义。 关键词微环境科学环境教育环境质量 一、引盲 目前环境科学的学习与研究主体集中在大气的污染、水体的污染、固体废弃物以及土壤 的污染与处理上，尤其集中在像“大气温室效应”、“臭氧空洞问题”、“持久性难降解化学污染 物的处理”、“环境激素与人类生存”、“生物多样性”、“区域地方病调查”等宏观或涉及到全球 或大区域的一些环境问题。为了达到环境质量的提高和制止环境的进一步恶化，政府和有 关部门也颁布了一些必要的规章制度和法律。这些对我们的环境治理技术，提高我们的生 活质量都是非常必要的。不幸的是我们的环境问题非但没有解决，反而还有恶化的趋势。 人们在谈及环境问题时常常报怨政府措施不利或是有关的环境部门治理力度不够。尽管我 们每个人可能每天都在破坏着环境，制造着环境污染物，但却并没有充分认识到自己破坏环 境的行为和危害所在。究其原因作者认为是因为我们过去所学习或研究的环境问题，主要 集中在以工业、农业或其他行业上形成的大的环境问题，人们认为这些问题离自已甚远或与 自已无关，作者把它们归结为“宏环境科学”。 事实上，除了“宏环境科学”外，在人们的日常生活中存在着许多小的环境问题，如居室 中的环境污染问题、人群集聚地的环境污染问题以及个人行为或道德产生的环境污染问题 等，正是这些“小”的环境问题，可能更影响到人们的身体健康和生活质量，也会影响到全球 环境问题。作者把研究这一类问题的环境科学称为“微环境科学”。 微环境科学涉及到人们日常生活中的各种环境问题，为了提高全民族环境意识，防止我 们的环境进一步恶化，开展“微环境科学”研究是非常必要的，也是很有意义的。现令的环 境问题已到了唤起全体公民紧急行动起来，共同关注、治理的地步。只有全体国民充分认彭{ 环境问题是与自己的身心健康和生活质量是密切相关的，那么我们的环境改善的一天才有 望到来。 369 二、关于微环境科学 微环境科学可以这样理解，它主要涉及和研究与人们日常生活密切相关的环境问题，而 这些问题，一方面是由于引起的环境问题人们认为是“微量的”，它无法同工业或是其他大行 业引起的污染相比拟，但这些微不足道的污染问题累计与加和作用却是不可忽视的；Ig二是 由于这些环境问题都囿于一定的范围(或范畴)，比较起全球大范围的环境问题显得有些 “微”．而全球的宏环境问题相对却是没有范围或边界的。 微环境学的研究范围主要是以居室为主体的环境问题，但它与一般意义上的“居室”又 有着本质上的不同，它包含了如下的三个方面。 (1)一般意义上的居室污染，即通常我们所讲的“三口之家”所居住的居室的污染问题。 在居室中有许多污染问题，如由厨房引起的Nq、sO。油锅产生的苯系物的污染等，由家电 引起的放射性污染，光、声、电的污染、氟氯烃类的污染等，由装潢引起的醛、醇、酮、苯的污 染，由板材引起放射线的污染，由墙漆或调料中引起的重金属污染等。还有由于所养宠物、 花卉不当引起的污染，或由于所放一些污染物品引起的污染如农药、除虫丸、腐蚀性酸碱物 品等。 (2)广义居室污染：它是传统意义的居室的外延。包括人们小时候去的幼稚园、学校等， 老年时所居住的老人公寓，以及人们在青、壮年时所从事的～切工作场所和娱乐场所，如学 校宿舍、办公室、医院、浴室、餐厅、歌厅……环境污染问题。这种场所最大污染问题集中在 诸如烟雾污染、公众场所环境卫生不能达标，