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中国可持续发展研究会2006学术年会 第1专题：可持续发展的机制创新与政策导向 论科学发展观与循环经济 高红贵 (中南财经政法大学经济学院，湖北武汉430070) 摘要本文通过对发展观认识的不断深化。认为科学发展观是迄今为止最科学最正确的发展观。科学发展观强调经济社会发展过程 中人的全面发展。人与自然、社会关系的和谐。循环经济是对旧的不和谐、不协调的否定。实现人与自然的和谐。因此．循环经济是贯 彻和落实科学发展观的重要途径。 关键词科学发展观；循环经济；模式 进入第二阶段。 1发展观的与时俱进 第二阶段，20世纪70—90年代的新发展观，主要包括 发展观是关于发展的本质、目的、内涵及要求的总体 全面发展观、可持续发展观。面对第二次世界大战20年 看法和根本观点。“发展”这一术语，最初虽然由经济学家 后发展中国家出现的“有增长无发展”的现象，发展经济学 定义为“经济增长”，但是它的内涵早已超出了这种规定， 开始修正对发展的看法，提出了新发展观。首先形成的是 进入到一个更加深刻也更为丰富的新层次。《大英百科全 “全面发展观”，即发展包括经济增长和结构改善在内的以 书》对于“发展”一词的释义是：“虽然该术语有时被当成经 人为本的经济、社会、生态全面发展的观点。“可持续发展 济增长的同义语，但是一般说来，发展被用来叙述一个国 观”是20世纪80年代由联合国提出和倡导的最有影响的 家的经济变化，包括数量上与质量上的改善。”可以看出， 新发展观。1980年3月5日联合国大会向全世界发出呼 所谓发展，必然强调动态上的量与质的双重变化。 吁：“必须研究自然的、社会的、生态的、经济的以及利用自 关于发展观的变迁，我们讨论了半个多世纪。自科学 然资源过程中的基本关系，确保全球的发展。”可持续发展 发展观提出以来，学界对发展观演进的研究出现了新的热 观是经济、社会发展与人口、自然、环境相互协调的、兼顾 潮，对发展观经历了不同的发展阶段，科学发展观是发展 当代人和子孙后代利益的、能够不断持续进行下去的发展 观的最新发展阶段，以往的发展观皆产生于国外、只有科 观点。但是，无论是全面发展观还是可持续发展观，都没 学发展观产生于中国等方面已达成共识，但对发展观的演 有全面、系统、综合地说明发展的本质、目的、内涵和要求， 进阶段的划分仍有不同的看法。从世界范围来看，发展观 自然也就没有形成完整、准确的科学发展观。 大致上经过了三个阶段的演进，形成了三类不同的发展 第三阶段，新世纪中国提出的科学发展观。在跨入21 观：GDP发展观(20世纪70年代以前)新发展观包括全面 世纪的时候中国面对国际国内经济、社会发展的实际和前 发展观、可持续发展观(20世纪70年代～90年代)科学发 景，在深刻总结国内外发展问题上的经验教训的基础上， 展观(新世纪)①。 全面吸收和综合了人类社会发展研究的成果，提