高三一轮复习课 化学反应速率和化学平衡 汽车尾气处理的研究（郭志强）.pptVIP

高三一轮复习课 化学反应速率和化学平衡 汽车尾气处理的研究 北京市第171中学 郭志强 一、教学背景分析 二、教学目标确定 三、教学方法及策略 四、教学主要环节及设计意图 五、教学结果评价 课标要求:(1)理解外界条件对反应速率和化学平衡的影响,认识其一般规律。(2)了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 教材地位:化学反应速率和化学平衡,是中学化学中所涉及的溶解平衡、电离平衡、水解平衡等知识的核心,对很多知识的学习起着指导作用。 知识内容:复习巩固化学反应速率和化学平衡的相关知识,应用化学理论解决一些简单的生产生活的实际问题,体会化学理论学习的重要性。 1.教学内容分析 一、教学背景分析 学生已经在高二选修4系统的学习了化学反应速率和化学平衡的相关知识,并能够应用这些知识解决一些简单的实际问题。但由于此部分内容的理论性较强,比较抽象,如浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及化学平衡观点的建立等,对学生来说都具有一定的难度。 2.学生情况分析 一、教学背景分析 优势 思维活跃,求知欲强 困难 思维缺乏连贯性,探究问题的能力、合作交流的意识等方面发展不均衡。 3.教学重点和难点分析 一、教学背景分析 各种因素对化学反应速率和 化学平衡的影响。 实验设计和对各种因素的