[八年级语文]10-11版初中语文新课标同步授课课件：第18课 阿西莫夫短文两篇（人教实验版八年级上）.pptVIP

这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但这一问题在每篇文章中所扮的“角色”不同。在第一篇中，作者谈到恐龙灭绝的历史，谈到它的化石无处不有，是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确；而在第二篇中，恐龙的灭绝则成为探讨的主题，“被压扁的沙子”则成了证据。 关于恐龙消失的原因，有许多种猜测。一种是课文中提到的“撞击说”；一种是：气候突然变寒，地表披上厚厚的冰层，恐龙饥寒交迫而死；一种是：恐龙中突然出现大规模的传染病……一种更奇特的猜想是：由于恐龙是孵化雌性还是雄性小恐龙，主要取决于当时的温度高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性小恐龙…… 请你任选一种猜测，并据此展开想像和联想，将陆地上的恐龙灭绝时的情景，作一下口头表达。 第五段与第六段是通过什么方式联结的？有何好处？ 通过一个设问句联结起来。 能够激起读者的好奇心，吸引读者。 第六段中“是大陆在漂移而不是恐龙在迁移”。这句话中的“漂移”与“迁移”能否互换。为什么？ 不能互换；因为“漂移”是指无生命的东西借助外力移动，“迁移”是有生命的东西有目的的朝某一个地方去，换了以后就不准确了。 “板块构造”理论的依据是什么？ 大陆漂移的事实，即人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。 “板块构造”理论为地质界的哪些问题提供了答案？ 火山、地震、岛屿链、海洋深渊等问题。 “泛大陆”是怎样形成的？ 地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的，板块背上驮着许多大陆，板块运动时大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，这就是“泛大陆”。 分析课文的7—11节： 1、第9节开头说“早期恐龙在那时已经开始出现”中的“那时”指代的时间是___________ 2.25亿年前 2、《恐龙无处不在》谈到了恐龙的灭绝，它为______________提供了有力的证据。 大陆漂移学说 3、根据“板块构造”理论，喜马拉雅山脉形成的时间是_____________ 5000万年前 4、根据“板块构造”理论，喜马拉雅山脉形成的原因是什么？ 印度与亚洲板块相碰撞，聚合并缓慢地褶皱变形。 5、这几段是按_________顺序进行说明的。 时间 6、概括这几段的内容： 介绍了在四十多亿年的地球发展史中泛大陆形成和分裂的过程。 7、第十一节中括号中的文字的作用？ 补充说明非洲和南美洲的海岸线是相吻合的，以此证明它们很早以前可能是一整块陆地，从而说明大陆漂移学说的可能性。 以人们熟悉的事物为例，使被说明的事物浅显易懂语言简明精炼，幽默风趣。 大约一直到七千万年前，恐龙还是统治地球的霸主。然而六千五百万年前，它们全部灭绝了。而且，整个灭绝过程还很可能是在仅仅数月内发生的。为什么会发生这种情形，至今仍是一个谜。科学家曾提出各种不同理论，来解释这灭亡之谜，如陨石撞击地球说、大规模火山爆发说、疾病说或食物中毒说……恐龙灭亡之谜，科学家仍在探索。 本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说？ “撞击说” “火山说” 解释“撞击说”和“火山说”： 撞击说：一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击，是导致包括恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 火山说：地球突然经历了一个火山爆发期，使得包括恐龙在内的大量生物灭绝。 文章怎样引出“撞击说”的？找出有关表现这一内容的文字： 6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱。 这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。 这也许是导致所有包括恐龙在内的许多生物灭绝的原因。 引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层……导致很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。 毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。 （这句话中的“大灭绝”“大劫难”分别指什么？） 大灭绝： 是指包括所有恐龙在内的许多地球生物的灭绝。 大劫难： 指由于一个巨大的小行星或彗星对地球的撞击，而引起火山喷发、大火、潮汐大浪等一系列灾难。 文章怎样引出“火山说”的？找出表现这一内容的文字： “1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物灭绝的巨大灾难。” 到目前为止，恐龙灭亡的原因一直被认为是由于小行星撞击地球而造成的，然而近日科学家们利用地质学和古生物学的手段得出了新的结论，即恐龙的灭亡是由于地球火山的大爆发，而这一理论得到了系列的证实。 　　以海尔达·