高中校长与十二年国民基本教育的有机连带分析-桃园立中坜国民中学.PPT

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高中校长与十二年国民基本教育的有机连带分析-桃园立中坜国民中学

最後 請想一想…………… 現在你可以做些什麼?自己的生涯規劃 內:可以了解自己(性向、興趣、能力) 檢視自己或未來期望 外:可以清楚環境中機會 (入學管道、相關職群、超額比序、諮詢網站) 放:可以選擇適合的位置 (高中職、志願序、生涯規劃、未來發展方向) 再次叮嚀 關心自己的前途: 瞭解自己、家長、老師之建議與參考等 掌握關鍵的時間: 報名、放榜、志願填寫、錄取報到等 尋求諮詢的資源: 網站、專線(0800-012-580) 、手冊資料等 * * * * * * * * * * * * 資料來源:.tw/career.php?mod=15cid=1id=33ms=1 探索「自己」: 自己是個什麼樣的人? 興趣、能力、價值觀 探索「資訊」: 有哪些科系、 職業可以選擇? 探索「他人」: 家長的期待、 (朋友的選擇) 再次自我檢核 * * 宣導結果評估 請就以下說明,舉手表示認同度: 1.瞭解; 2.尚可; 3.不瞭解。 一、我對國中教育會考重要事項已瞭解。 二、我對本區103年入學管道種類及相關作業已瞭解。 三、我對本區高職、五專及群科有進一步的了解。 四、我對於如何協助孩子適性入學志願選填。 五、我知道本區適性入學方式、諮詢網站、專線、 作業時程、志願序、超額比序等瞭解。 六、經由這次宣導,我對適性入學、免試、特招 志願填寫有更進一步的了解。 帶著石頭找石頭 提供桃園區書面資料(excel檔) * 摺頁資料 * 高中職及五專考量其校史、內外部優勢條件、願景目標及社會需求,所規劃之特色課程,並透過學科測驗的方式,遴選符合其性向、興趣與能力之學生,以接受學校適性化教學與輔導之一項機制。 * 電機電子群簡介 專業科目 理論課程 專業科目 實習課程 1 專業 證照 主要專業課程 室內配線設計 工業配線設計 電機機械 機電整合 可程式邏輯控制 氣液壓控制 微電腦控制及程式設計 電子、視聽、工業與數位產品電路組裝與設計 冷凍空調產業基層技術 電腦系統安裝與設定 網路系統(Server)安裝與設定 電機電子群簡介 研究所 普通大學 / 四技二專 2 大學校院相關科系: 電機工程系、光電工程系、自動化工程系、能源與冷凍空調工程系、機械與自動化工程系、生物機電工程系、飛機工程系 電腦與通訊工程系、資訊工程系、電子工程系、電信工程系、資訊網路工程系、資訊與網路通訊系、微電子工程系、資訊網路技術系 多媒體設計系、多媒體與電腦娛樂科學系、動畫與遊戲設計系、 數位遊戲與動畫設計系、多媒體與遊戲發展科學系、資訊管理系 生物醫學工程系、航空電子系、電機與能源科技系、醫學影像暨放射科學系 電機電子群簡介 電機控制與電力工程師 電動車產業工程師 太陽能產業工程師 電力產品工程師 冷凍空調技師 家電產品開發工程師 電子工程師 儀器系統工程師 PCB 佈局工程師 通訊工程師 IC 製造工程師 生醫電子研發工程師 電腦硬體維修工程師 電子測試工程師、程式設計師 軟體應用工程師 計算機硬體工程師 嵌入式系統工程師 多媒體系統工程師 遊戲機系統工程師 多媒體程式設計師 網路管理工程師 通信及視聽電子產品製造業技術員 就業 市場 3 桃連區農業群103學年度招生科別 機械群 動力機械群 電機電子群 土木與建築群 化工群 外語群 餐旅群 海事群 農業群 家政群 食品群 商業與管理群 設計群 水產群 藝術群 學校 2校 6科 科別 國立桃園農工 農場經營科 畜產保健科 園藝科 國立龍潭農工 園藝科 造園科 畜產保健科 主要專業課程 農園生產 作物栽培管理 花藝設計 景觀設計施工 造園景觀繪圖 園藝操作技術 作物栽培管理 環境資源管理 農產利用行銷 獸醫學基礎知識 畜產品利用與品管 禽畜污染防治 農業群簡介 專業科目 理論課程 專業科目 實習課程 1 專業 證照 農業群簡介 大學校院相關科系: 農園生產系、植物醫學系、農企業管理系、熱帶農業暨國際合作系、醫學檢驗生物技術系、園藝學系、景觀系、空間設計系 森林系、森林暨自然資源學系、觀光休閒系、觀光與生態旅遊系、環境資源管理系、木材科學與設計系、水土保持系、環境工程與科學系 獸醫學系、動物科學與畜產系、寵物美容學位學程、水產養殖系、漁業生產與管理系、保健營養生技系 研究所 普通大學 / 四技二專 2 農業群簡介 農園生產相關產業如農作物栽培場、休閒農場、花藝設計公司、景觀工程公司、園藝造景公司 生態導覽、種子公司、木材貿易公司、植物照護樹木貿易商、竹木加工、家具製造產銷、紙漿廠、種苗場等從業人員 畜牧場、食(肉/乳)品加工廠、飼料廠與藥品廠、動物醫院、動物園、寵物美容、水產養殖 就業 市場 3 桃連區

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