人教版六年级下册语文园地四回顾拓展四PPT.pptVIP

阿斯图里亚斯的《玉米人》简介： 《玉米人》：伊龙大地是土著印第安人世世代代主活繁衍的地方，林木蓊郁，莽莽苍苍。山下的皮希古伊利托村里住着几十户拉迪诺人其（即西班牙人和印第安人的混血种人）。他们计划放火烧山，种植玉米，出售玉米。这完全违反了印第安人的传统观念。当地印第安人认为，人是玉米做的，卖玉米就是出卖自己的子孙。围绕着种玉米发生了一个离奇的故事。 回顾·拓展四 词语盘点 四 读读 写写 乖巧 围裙 硬币 裂缝 橱窗 饥饿 礼拜 生锈 揉皱 昏暗 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 圣诞树 黑糊糊 笑眯眯 读读记记 消极 无赖 凶悍 惨白 救援 淡忘 忧郁 起初 苦闷 游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 天涯海角 闻所未闻 与世隔绝 回顾·拓展四 1．交流自己读过的外国文学作品。 要求： 说出作品的名字，重点介绍作品中主人公以及其他给你留下深刻印象的人物。要通过具体事例来说明人物特点。 2．谈一谈阅读外国文学作品的方法。 方法： 先谈一谈阅读外国文学作品有哪些困难，再集思广益说一说有哪些好办法能够克服这些困难。最后总结出一些阅读外国文学作品的小窍门。 卖火柴的小女孩 凡卡 汤姆·索亚 鲁滨孙 第四组课文中我们了解了那些人物？ 你能将下列作品与作者、国籍连线吗？ 《汤姆·索亚历险记》 《卖火柴的小女孩》 《凡卡》 《鲁滨孙漂流记》 笛福 契诃夫 安徒生 马克·吐温 美国 丹麦 英国 俄国 哪个人物给你留下的印象最深，为什么？ 卖火柴的小女孩 凡卡 鲁滨孙 汤姆·索亚 你还读过哪些外国文学作品？这些作品中的哪些人物给你的印象最深？ 《钢铁是怎样炼成的》 《小王子》 《老人与海》 《夏洛的网》 《爱的教育》 《窗边的小豆豆》 《王子与贫儿》 《假如给我三天光明》 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么？有哪些克服困难的好办法？ 名字长 语言不习惯 篇幅长 难读懂，读不懂 版本太多，不会选择 …… 交流外国文学作品的阅读方法 ： 1．阅读长篇的外国文学作品时，要提高速度。快速阅读要默读，要逐句逐行地阅读，不能逐字逐词地读。 2．在选择外国文学作品时，可以略读。粗略地快速阅读了解主要内容和大意，看自己是否有阅读兴趣，来判断是否选择阅读。 3．选择后要尽可能读完整作品，可采取见缝插针式的阅读方式，有时间就读，连续几天读完一部。 4．在开始阅读一部作品前，可以先浏览作家生平简介、译者的话、序言、后记和内容简介等，把握主要内容后再开始阅读。 5．阅读中可以在书上作一些批注，阅读后通过写阅读卡或读书笔记留下读书思考的轨迹。并可以与读过这本书的同学、家长、老师进行交流。 《安徒生童话》 《伊索寓言》 《格林童话》 《神秘岛》 《格兰特船长的儿女门》 《海底二万里》 《秘密花园》 《爱的教育》 《雾都孤儿》 …… 推荐课外阅读书目： ▲正直是道德之本。 ——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 ▲眼泪无法洗去痛苦。 ——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 ▲最伟大的见解是最朴实的。 ——（英国）戈尔丁《蝇王》 ▲人是为了自己的希望才活着的。 ——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 ▲守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 ——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 日积月累 ▲使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 ——（印度）泰戈尔《飞鸟集》 ▲只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 ——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》 ▲一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。 ——（美国）海明威《老人与海》 日积月累 正直是道德的根本。强调了正直在道德领域中的突出地位。 正直是道德之本。 ——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。 （冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 面对痛苦的时候，我们不能只是一味的哭泣，眼泪是无法洗去痛苦的，我们应该化悲痛为力量，清洗伤口，继续前行，这句话更多的是告诉大家要勇敢的面对痛苦与挫折，要靠坚强战胜一切苦难。 理解名句 最伟大的见解是最朴实的。 ——（英国）戈尔丁《蝇王》 世界上最伟大的见解,实际上是最朴素的，它没有半点华丽和浮夸。 人是为了自己的希望才活着的。 ——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 人是为了美