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外研版英语八年级上Module 4 Education Unit2 Project Hope has built many schools教学设计 一、教案背景 1.面向学生：√中学 □小学 2.学科：英语 外研版 八年级 上学期 3.课时：1 4.学生课前准备： （1）预习课文，了解文章大意。 （2）通过百度搜索引擎【】查找与本课相关的资料。 二、教学内容分析 题 Unit2 Project Hope has built many schools 课 型 读写课 教学对象 初二 教学项目 教材内容 词语.：raise, take part , describe, drop, drop out of school, important , ill, look after, pay , countryside, train, electricity, hear of, perhaps 语法：现在完成时态结构：主语+have/ has +. 及以How long 为开头的特殊疑问句。 语语言知识：1.Learn something about Project Hope according to the reading passage. 2.? 2.?Master some words and phrass . 教学目标 语语言技能： 1.Try to improve students’ reading abilities with the help of teacher. 语言运用掌握现在完成时的用法；能听懂对行为和状态持续的表述；能利用how long，since 和for进行问答；能掌握文章大意；能结合图片介绍希望工程和其它相关信息。 文化意识:nderstand “ what Project Hope has done?”了解中国重视教育的举措。 情感态度?：通过了解希望工程，了解中国重视教育的举措，培养相互之间的关爱之情，能够了解偏远贫困地区人民的疾苦，向贫苦孩子伸出援助之手，并能够自己珍惜幸福生活，刻苦努力地学习。 学习策略：培养自主学习的能力与合作精神，在活动中去参与和体验，运用英语。 教学重点 1. 1.Learn something about Project Hope according to the reading passage. 2. 2.?Master some words and phrases . 教学难点 To understand what Project Hope has done. (难点) 运用任务 以多层阅读为主兼顾听说写 教学方法 小组自主，合作、任务型教学 教学媒体 多媒体课件 ]在网上搜索希望工程的相关教学材料，找了很多教案和材料作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，用百度网（））、课堂教学过程 预设 时间 教学步骤 教师 活动 学生 活动 教 学 目 的 5分 【课前延伸】预习并掌握词汇、语法及数字的读法 1.Words and Phrases: Raise 筹集,take part 参加, describe 描述、形容, drop扔、落下,drop out of school 退学, important 重要的, ill 生病的,look after照顾, pay 支付, countryside 农村、乡下, train 培训、训练, electricity电, hear of 听说, perhaps 也许 2.Grammar：现在完成时态(二)定义：标志： 结构：】/view/2825414.htm） 3.Numbers:100onehundred 1000 one thousand 1,000,000 one million 1,000,000,000 one billion 2.28 two point two eight 53,981,332,746 130 7.29 4,332,015 81,006 【百度百科】数字读法： （/view/0863b21ffc4ffe473368ab0d.html） 1．Read after the teacher. 2..检查现在完成时态的用法 3．导学数字的读法 1.Read and Memorize the words.(1.2组) 2．小组讨论并回答(3,4组) 3． 学会读数字并回答(5,6组) 掌握课文中出现的单词短语，语法，以及比较大的数字的读法为学习课文做铺垫 5分 【课内探究】Step1:【复习检测】检查词汇、语法及数字的掌握情况 Step 2: