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小学奥数等差数列 1、数列定义：若干个数排成一列，像这样一串数，称为数列。数列 中的每一个数称为一项，其中第一个数称为首项 （我们将用 来表a 1  示），第二个数叫做第二项 以此类推，最后一个数叫做这个数列 a 的末项（我们将用 来表示），数列中数的个数称为项数，我们将 n  用 n 来表示。如：2，4，6，8， ，100 2、等差数列：从第二项开始，后项与其相邻的前项之差都相等的数 列称为等差数列。我们将这个差称为公差 （我们用d 来表示），即： da a a a a a a a 2 1 3 2 n2 n1 n n1 例如：等差数列：3、6、9……96，这是一个首项为3，末项为96，项 数为32，公差为3的数列。（省略号表示什么？） 练习1：试举出一个等差数列，并指出首项、末项、项数和公差。 3、 计算等差数列的相关公式： （1）通项公式：第几项＝首项＋（项数－1）×公差 即：a a (n1)dn 1 （2）项数公式：项数＝（末项－首项）÷公差＋1 即：n(a a)d1n 1 （3）求和公式：总和＝（首项＋末项）×项数÷2 1   即： a a a a  a a n2 1 2 3 n 1 n 在等差数列中，如果已知首项、末项、公差。求总和时，应先求 出项数，然后再利用等差数列求和公式求和。  例1：求等差数列3，5，7， 的 10 项， 100 项，并求出前 100 项的和。 练习2：1、求出你已经写出的等差数列的各项和。 2 2、有一个数列，4、10、16、22……52，这个数列有多少项？ 3、一个等差数列，首项是3，公差是2，项数是10。它的末项是多少？ 4、求等差数列1、4、7、10……，这个等差数列的 30项是多少？ 3 1 1 例2：在 、 两数之间插入一个数，使其成为一个等差数列。1 2 2 2 拓展：1、在12 与 60 之间插入3个数，使这5个数成为一个等差数列。 2、在6和38 之间插入7个数，使他们成为等差数列，求这9 个数的和 是多少？ 4 例3：有10个朋友聚会，见面时如果每人都要和其余的人握一次手， 那么共握了多少次手？ 练习：1、某班有51个同学，毕业时每人都要和其他同学握一次手， 那么这个班共握了多少次手？ 2、有80把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都配上自己的钥匙，至多 要试多少次？ 5 例4：4个连续整数的和是94，求这4个数。 练习：1、3连续整数的和是20，求这3个数。 2、5个连续整数的和是180，求这5个数。 6 3、6个连续偶数中，第一个数和最后一个数的和是78，求这6个连续 偶数各是多少？ 例5：丽丽学英语单词，第一天学会了6个，以后每天都比前一天多学 会1个，最后一天学会了16个。丽丽在这些天中共学会了多少个单词？ 练习：有一家电影院，共有30排座位，后一排都比前一排多两个位置， 已知第一排有28个座位，那么这家电影院共可以容纳多少名观众？ 7 2