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809班家长会PPT

沟通、理解、合作 八年级(9)班家长会 尊敬的各位家长: 您们好,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表809班所有的学生和任课老师对在座的家长表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心! 希望在我们的相互配合下,孩子们能得到全面的发展和提高。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 学生状况 全班共有学生57名,其中男生31名,女生26名 。 【班级班训】学会做人 学会学习 【班级信念】细节决定成功 读书改变命运 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人,学会做事,学会读书 不看重一时成绩 希望每个人都有进步 班干部 班长: 叶慷鹏 副班长: 陈伊蓝 张恺悦 于哲 纪律委员 : 林倩 卫生委员: 张安楠 体育委员:郑少奇 文娱委员:杨子瑶 班级前15名的学生 叶慷鹏 陈伊蓝 林倩 黄颖秀 张紫羽 张程亮 陈静雯 柴贵贵 张恺悦 楼扬 周赛君 杨子毓 于哲 傅晨嫄 石瞻玮 期中考试各科前五名 语文:林倩 曹六六 叶慷鹏 柴贵贵 吴欣茹 张晨燕 数学:黄颖秀 楼扬 叶慷鹏 陈静雯 石瞻玮 英语:陈伊蓝 林倩 张晨燕 张程亮 柴贵贵 杨子毓 科学:陈伊蓝 叶慷鹏 黄颖秀 余博 骆韩东 进步较大的学生 张紫羽 张程亮 杨子毓 石瞻玮 傅晗琛 金磊 骆韩东 杨添豪 于哲 郑天炅 透过成绩看问题 一:上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低。 二. 不能合理安排时间. 个别同学没有明确的目标,每次进教室不是赶紧找事做,而是在那里聊天。 基础较差. 有个别同学方法不对且不积极主动问老师和同学。 课后缺乏自主学习。 透过成绩看问题 透过成绩看问题 三:作业质量值得重视 1:有些学生作业总是不能按时完成,或不做,硬是老师催促才缓慢交。 2:有些学生作业马虎,只能保量不能保质。老师讲过的题目没有及时更正也没有笔记,导致做过的题目屡做屡错。 3:个别学生有抄袭作业现象。 家长和老师是学生成长的 基石 给家长教育孩子提几点建议: 1、 多关心,少责骂。 多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他 们的学习情况 2、多严格,少溺爱。 少上网,不给手机孩子。电视少看,周末必须保证一定的学习时间。 3、要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。 4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的责骂,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。 5、要教育学生遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。 6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况. 心理沟通的方法 1、让孩子说父母听,切忌父母说孩子听 ——感受平等 2、引导孩子面对问题而不是代替孩子解决问题 ——感受自立 3、遵循孩子的可接受度,不急于求成 ——感受成功 4、注重行为训练,贵在坚持 ——感受重视 * *

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