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温水中心完小学校(四年级上册)实验通知单
温水中心完小学校实验通知单
9 月 1 日
实验名称 空气占据空间 实验类型 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.1~9.4 教材内容 四年级上册第一单元《空气的性质》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 烧杯、棉花、水槽 共12套 备 注 任 课
教 师
学校实验通知单
9月7 日
实验名称 压缩空气 实验类型 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.7~9.11 教材内容 四年级上册第一单元《空气的性质》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 注射器、橡皮 共12套 备 注 任 课
教 师
学校实验通知单
9 月9日
实验名称 热空气和冷空气 实验类型 演示、分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.9~9.11 教材内容 四年级上册第一单元《热空气和冷空气》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 分组:蜡烛、火柴 12套
演示:纸蛇、铁架台、蜡烛、气球、横杆、纸杯、线 1套 备 注 任 课
教 师
、、
学校实验通知单
9 月 14日
实验名称 空气的成份 实验类型 演示 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.14~9.18 教材内容 四年级上册第一单元《空气中有什么》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 水槽、红水、去底矿泉水瓶、蜡烛、火柴 1套 备 注 任 课
教 师 学校实验通知单
9 月16日
实验名称 二氧化碳的性质 实验类型 演示、分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.16~9.18 教材内容 四年级上册第一单元《空气中有什么》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 小苏打、白醋、反应瓶、集气瓶、火柴、烧杯、梯形铁皮、澄清石灰水、吸管 1套 备 注 任 课
教 师 学校实验通知单
9月21日
实验名称 空气中的灰尘 实验类型 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.21~9.25 教材内容 四年级上册第一单元《空气也是生命之源》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 镜片、凡士灵 1套 备 注 放在班级观察 任 课
教 师 学校实验通知单
9 月28日
实验名称 测量水温 实验类型 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 9.28~9.30 教材内容 四年级上册第二单元《冷热与温度》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 温度计1、凉水、温水、热水、烧杯3个 共12套 备 注 使用热水注意安全 任 课
教 师 学校实验通知单
10月9日
实验名称 研究一杯水降温的规律 实验类型 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 10.9~10.11 教材内容 四年级上册第二单元《冷热与温度》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 温度计1、热水、烧杯3个 共12套 备 注 使用热水注意安全 任 课
教 师 学校实验通知单
10月12日
实验名称 加热和冷却 实验类型 演示、分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 10.12~10.16 教材内容 四年级上册第二单元《加热和冷却》 实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计) 蜡烛 共12支 铜球、铁环1副 备 注 任 课
教 师
学校实验通知单
10 月19日
实验名称 液体和气体的热胀冷缩 实验类型 分组 实验地点 科学实验室1 实验时间 10.19~10.23 教材内容 四年级上册第二单元《加热和冷却》
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