中小学教师信息技术考试中级EXCEL练习.docVIP

第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生评分表.xls”中记录了本班学生对同学甲汇报发言情况的评价分数，请按照下列要求统计并分析数据，完成后请保存文档。（6分） 运用公式统计最高分和最低分，依次填写在单元格E5和E6中； 在单元格E7中运用公式计算同学甲汇报的最终分数，最终分数计算规则为“除去最高分和最低分后剩余得分的平均分”。 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“问卷数据.xls”中统计了19份问卷数据，其中在“性别”一列，1代表男生，0代表女生，运用公式统计参加本次调查的男生数量，填写在单元格K3中（3分） 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生评分表.xls”中记录了本班学生对同学甲汇报发言情况的评价分数，请按照下列要求统计并分析数据，完成后请保存文档。（6分） 运用公式统计最高分和最低分，依次填写在单元格E5和E6中； 在单元格E7中运用公式计算同学甲汇报的最终分数，最终分数计算规则为“除去最高分和最低分后剩余得分的平均分”。 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生成绩.xls”是教师所任课的三个班级学生三次测验的成绩，请按下列要求进行编辑与统计，完成后请保存文档。（7分） 利用排序功能，将相同班级的学生排列在一起； 利用分类汇总功能，分别统计出每个班各次测验的平均成绩以及3个班各次测验的总体平均成绩； 调整分类汇总结果的显示方式，使得表格中只显示每个班各次测验的平均成绩值及3个班各次测验的总计平均值。 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学期成绩表.xls”是对本学期本班学生信息技术学科6次测验的成绩记录，请按照如下要求统计分析学生的成绩，完成后请保存文档。（7分） 在第21行中利用公式计算各次测验成绩的平均分； 根据各次测验的平均分绘制柱形图，要求横轴显示出各次测验的名称，纵轴显示出成绩，并为柱形图添加线性趋势线，作为其中的对象插入该柱形图表中； 对学生期末测试的成绩进行排序，要求男生成绩在前、女生成绩在后，且男女生期末成绩分别降序排列。 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生课堂表现表.xls”是对一位学生课堂表现的评价情况，请利用公式在H列相应单元格中计算各项指标的总分，其中个人评价权重为30%，同学评价权重为30%，教师评价权重为40%，完成后请保存文档。（3分） 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生成绩.xls”中记录了本班学生本学期信息技术任务的平均成绩，请按照如下要求统计并分析学生的成绩，完成后请保存文档。（4分） 将学生按照学号的“升序”顺序进行排列； 利用Excel软件的数据统计功能，分别统计成绩在90-100分、80-89分、70-79分、60-69分以及60分以下的学生人数，填写在第4行相应的单元格中。 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生评分表.xls”中记录了本班学生对同学甲的网络设计作品的评价分数，请按照下列要求统计并分析数据，完成后保存文档。（6分） 运用公式统计最高分和最低分，依次填写在单元格E5和E6中； 在单元格E7中运用公式计算同学甲汇报的最终分数，最终分数计算规则为“除去最高分和最低分后剩余得分的平均分” Excel 操作要点 模拟考题 函数：重点掌握求和、平均值、最大值、最小值函数，现也不时考到条件统计等其他函数。 （考查知识点：各种函数的使用，包含常用函数sum，average，max，min，rank，countif，if函数；绝对引用，函数的嵌套。） 打开“学生成绩表1”，按照下面的要求对学生的成绩数据进行处理： 计算每位学生的总分； 计算每门学科的平均分，及各班级总的平均分； 计算每门学科的最高分、最低分； 计算优秀人数、及格人数（80分及以上为优秀；60分及以上为及格）； 计算每个学生的名次； 计算英语等第（90分及以上为A；80分含80至90分为B；……）。 （说明：对于使用过Excel函数功能的人而言，sum，average，max，min都是比较熟悉的内容，相对较简单，但是rank，countif，if则相对不熟悉，所以在在备考过程中可以适当扩大复习范围，尽量熟悉各种常用函数，如果考试时遇到的函数是从来没见过的，也不必惊慌，可以通过Excel的帮助或者“搜索函数”查到所需函数的使用方法。） 公式： 打开“学生成绩表2”，按照下面的要求对学生的成绩数据进行处理： （1）将平时成绩的20%加上期中考试成绩的40%加上期末考试成绩的40%作为总评分； 数据排序 打开“学生成绩表2.xls”，按照下面的要求