高安中学黄学锋.pptVIP

灭绝人性的化学武器! * 高安中学：黄学锋 我第一次迷上了科学 思考自然的启示 展示身边的科技发明 科学技术两面观 1、搜集各国科学家奇闻逸事，了解科学家是怎样迷上科学的，并讲讲你是怎样迷上科学的。 1、1977年诺贝尔生理学和医学奖获得者（美）吉尔曼小时侯最喜爱法国儒勒-凡尔纳的《80天环游地球》《地心游记》《海底两万里》等旅行探险类书籍，儒勒-凡尔纳的渊博的知识、丰富的想像和科学的预见，使吉尔曼看到了大自然的神奇，看到了科学技术的力量，这促使吉尔曼最终选择了科学家的职业。 2、1989年诺贝尔化学奖获得者（加拿大）奥尔特曼在12岁时，得到一本塞里格海茨写的《原子的说明》一书。这本书使他了解到：元素周期表的设计不仅是科学的，并且是十分优美的；而元素周期表对于当时人们尚不知道的元素也做出了科学的预见。这一切都引起了奥尔特曼极大的兴趣，唤起了他对原子物理学的爱好。 3、由于一本科普读物的影响，而走上科学研究道路的例子还有许多。像1976年诺贝尔医学奖获得者（美国）盖达塞克和1982年诺贝尔化学奖获得者（英国）克卢格，都是因为在青少年时代阅读了美国细菌学家克鲁伊夫撰写的科普读物《微生物猎人传》，从此爱上了生物学。 1、在各种科技书刊或相关网络上，查阅搜索最新的科技成果，向大家介绍。 2、有小发明、小制作的同学，把你的成果展示给大家并作口头介绍。 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 可以让盲人伸手感知世界的视觉手套，是英国“接触视觉”小组新发明的一个手套式装置，该小组由4位剑桥大学学生组成。“视觉手套”的工作原理与倒车雷达相似，它由两部分组成。带在手上的看似金属手套的东西，是一个超声波传感器，当感应到周围有障碍物时，就会通过一个无线接收器把信息传送到盲人所佩戴的震动器上，从而起到指引作用。在近日摩纳哥举行的“下一代企业家论坛”竞赛中，“视觉手套”战胜了来自世界各地的其他5个团队，摘得桂冠，并获得1万欧元的商业启动资金。　　“接触视觉”小组成员之一的皮特·戴维斯表示，他和同学们设计这一产品的初衷，不仅是为了给盲人提供更便宜、更轻便的导盲工具；同时他们还觉得，无论是经过改进的新型盲杖还是忠实可靠的导盲犬，都会让人一眼看出来使用者是有视力障碍的人，如果带上“导盲手套”的话，也许就不用再为这个问题担心了。这对一些比较自卑的盲人来说，是个不错的选择。在通过手套感应周围环境的同时，佩戴者也可以不受限制地做出任何动作，这无疑解放了原本必须牵住导盲犬或握住导盲杖的手，将让使用者的生活更便利。　　皮特·戴维斯说，“我们小组正在积极进行下一步工作，计划将产品引入市场———我们会制作更多的模型，保护我们的知识产权，积极与零售渠道合作，以保证产品能够上市。”?（李禾） 1、收集有关科学技术正面功能和反面效应的资料，小组交流讨论。 科学技术两面观 炸药 诺贝尔一生最伟大的发明是硝化甘油炸药和飞行炮弹。这两样东西本身是中性的，它既可以用于防卫又可以用于侵略。 1941年,德国军队首先在战场上使用化学武器,第二次世界大战期间,法西斯德国曾用大量毒剂,杀害了数百万战俘,对人类犯下了滔天罪行.日本帝国主义在侵华战争中,使用毒剂1600多次,残害我抗日军民. 化学毒剂按照毒理作用分为六类:神经性毒剂,糜烂性毒剂,全身中毒性毒剂,失能性毒剂,窒息性毒剂和刺激性毒剂. 最先在战场上好似用的毒剂弹,是暂时性的催泪手榴弹,催泪强榴弹,催泪炮弹.以后又有了化学航空炸弹和飞机布洒器.散布方式有:1.爆炸法;2.加热蒸发法;3.步洒法.形成蒸气状,气溶胶状,液滴状和微粉状,对人畜起伤害作用. 人造瘟疫 生物武器 生物武器是一种特殊的大规模杀伤性武器,有传染性,有污染范围广,危害时间长,传播途径多,不容易侦察等特点. 生物战剂侵入机体的途径有:呼吸道吸入;消化道食入;从皮肤伤口,黏膜进入;生物战剂可直接经皮肤伤口及眼,鼻等处的黏膜进入体内,还可由感染昆虫叮咬皮肤而进入体内. 生物战剂侵入人体后,能破坏人体的生理功能而使人发病.大多数生物战剂使人致病后,会出现发热,头痛,全身无力,上吐下泻,咳嗽,恶心,呼吸困难,局部或全