眼科优质护理服务中临床护理路径的应用分析.docVIP

精品论文 参考文献 眼科优质护理服务中临床护理路径的应用分析 马瑞(中国平煤神马医疗集团总医院眼科 河南平顶山 467099) 【摘要】 目的 探讨眼科优质护理服务中应用临床护理路径的效果。方法　选择我院2012年3月～2012年12月眼科收治的住院老年患者165例分为观察组（n=83）与对照组（n=82），观察组采用临床护理路径进行护理；对照组采用传统护理。观察比较两组患者的不良心理出现率、正确按时用药率、健康知识掌握率及患者护理满意度。结果　观察组不良心理出现率、正确按时用药率、健康知识掌握率及患者护理满意度均明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义（Plt;0.05）。结论　眼科优质护理服务中应用临床护理路径，能加强护患交流沟通，提高患者满意度，提高促进优质护理服务。 【关键词】 眼科 临床护理路径 优质护理 【中图分类号】R473.77 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2013）12-0270-02 随着我国老龄化人口的增加，眼科老年病人的手术比例不断增加，易引起老年患者术前术后出现不良心理，同时老年人听觉和记忆功能衰减，自觉能动性不高，因此对这部分病人选择合适的护理模式，培养其自我护理能力显得非常重要。临床护理路径（CNP）是一种跨学科、综合的整体护理模式，从患者入院到出院每日的护理成效为标准，运用图表的形式向患者提供主动、连续的多元化护理，为患者提供更优质的护理服务[1]。我院2012年3月～2012年12月对眼科患者采用CNP 护理，效果满意，现报告如下。 1 对象与方法 1.1 对象　选择我院2012年3月～2012年12月眼科收治的住院老年患者165例，男93例，女72例；年龄61～82岁，平均年龄（68.76plusmn;3.74）岁；白内障手术87例，青光眼手术65例，视网膜病变11例，分为观察组83例与对照组82例，两组患者在年龄、性别、病种等比较差异无统计学意义（Pgt;0.05），具有可比性。 1.2 护理方法　对照组给予传统护理流程进行护理，观察组给予CNP护理。具体方法为：建立CNP管理小组，由科主任、护士长、主治医生、责任护士共同组成，参照标准护理计划制订CNP，以表格形式制定临床护理路径并将此表悬挂病人床头，向患者解释路径有关内容和作用，取得理解与合作。①入院：患者入院后仔细介绍病房环境、主管医师、责任护士、护士长、住院规章制度、作息时间，对患者介绍各种检查项目，介绍检查目的及注意事项。针对疾病的发病机理、症状、治疗方法进行健康教育。指导患者正确饮食，合并症病人要详细指导如何选择饮食及正确进餐。指导患者每日正确用药，介绍药物使用方法及注意事项。责任护士与病人要沟通交流，了解病人心理焦虑恐惧程度和对疾病的认知程度，制定个性化的护理路径。②术日：指导患者进行术眼清洗，解释清洗的目的，让患者主动配合手术。协助患者术前更衣，嘱其术前排便。指导术中如何配合麻醉和手术③术后：术后回病房后，指导患者采取正确卧位，指导患者如何避免眼压升高及缓解疼痛的护理方法。指导患者按时正确上眼药的方法及注意事项。嘱患者勿低头取物或过度弯腰；勿用力大便、咳嗽或大声说笑。对可能出现的并发症及其症状及时观察及护理。④出院：介绍办理出院流程，解释出院后所用药物的作用、使用方法。指导患者眼睛自我护理的方法。告知患者门诊联系方式及复诊时间。责任护士每日对患者按照以上护理路径进行护理与评估，直至达到目标。患者出院后评价CNP实施效果。并观察比较两组患者的不良心理出现率、正确按时用药率、健康知识掌握率及患者护理满意度。 1.3 统计学方法　应用SPSS 17.0软件分析数据。计数数据行X2检验， Plt;0.05为差异有统计学意义。 2 结果 观察组不良心理出现率、正确按时用药率、健康知识掌握率及患者护理满意度均明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义（Plt;0.05）。见表1: 表1　两组患者护理效果比较　 注：与对照前比较，*Plt;0.05 3 讨论 CNP用图表的形式列出，是对患者进行规范护理和健康教育的时间表和计划表[2]，使护士的护理工作变得主动、有计划和有预见性，不再是被动的执行医嘱，帮助患者及家属了解医护详细流程和时间安排，使患者在最短的时间内掌握好相关知识及治疗注意事项，使患者　获得知情权，并了解自己的护理计划目标，使其主动参与护理过程，在生理、心理方面处于最佳状态完成治疗。 CNP的应用，增强了护理人员工作