【高一年级】高一期末家长会ppt模版课件.pptVIP

５、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 * * 落实学习五大环节： 1、自主学习：凡事预则立，不预则废。 2、听课：提高效率，全神贯注跟上老师节奏， 积极发言，参与讨论。 3、记笔记：整理回顾。 4、复习：巩固，温故知新。 5、作业：独立作业，认真作业，有效作业。 反思存在的问题: 1、好高婺远：自视高，不愿意踏实付出努力。 2、凭兴趣：偏科现象。 3、学习毅志薄弱：易被暂时困难击倒。 4、缺乏竞争意识：积极向上的欲望不强烈。 5、自信心不强，缺乏对自我的认可，不能激发潜能。 6、思想松散，没有明确目标： 对自己没有近期或远期的目标，没有计划，没有学习状态 为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情: 1、协助学校落实学生行为规范 2、切实解决学生心理问题， 树立信心，轻装上阵。 3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围 4、加强家校联系，多沟通 5、控制孩子的零花钱。 6、多关注孩子周末的生活和学习。 几个误区： 1、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面 的需要。 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫 伤孩子的自信心。 3、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 4、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。 1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时 了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现， 积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力，适当要让孩子 自己管理自己。 3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养， 使学生形成良好的学习方法。 4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 ６、科学的分析子女的成绩。着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 7、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。