【高一语文】《故都的秋》课件5__新人教版必修2ppt模版课件.pptVIP

一对多音词： 夹杂 扫街 夹袄 扫帚 夹肢窝 两个文言词： 朝荣 文章思路: 开头：忆秋（总写，南北对比） 中间：绘秋（分写，议论提升） 结尾：恋秋（总写，南北对比） 请猜一猜：作者是怎样一个人？ 怎么理解 “悲凉”的秋味？ 生平举要：郁达夫，出身书香门第，三岁丧父。从1913年开始留学日本近十年；因国力衰微，海外华人备受歧视，留学生活加剧了郁达夫本就畏怯、矜持和孤独的性格，这种性格也促使他最终拿起笔来宣泄内心不满，同时也很自然地接受了日本早期浪漫主义文学的影响，从而形成了自己独特的创作风格。1923年回国后，先后在北大等地任教。抗战时先后抵达新加坡、印尼，发表了大量战斗性很强的文艺作品以示声援。1945年被日本宪兵秘密杀害，年仅50岁。 写作背景：九一八事变以后，白色恐怖加剧，又兼幼子夭折，作者居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。1933年郁达夫由上海迁居杭州。在这期间，他思想苦闷，创作枯竭，生活闲散安逸。1934年，郁达夫从杭州经青岛至北平再次饱尝了故都的秋“味”，并因《人间世》编者催稿，一挥而就写成了急就章《故都的秋》。 创作风格：郁达夫是一个跟随时代一道前进的爱国主义作家，开中国现代浪漫主义文学的先河。其作品侧重表现自我，主观色彩浓重，既有表现对旧社会的抗争与愤激的直抒胸臆，也有坦率的自我暴露、病态的心理描写、悒郁感伤的心灵倾诉。《沉沦》、《春风沉醉的晚上》是其代表作。 请同学们再谈一谈对“悲凉”的秋味的理解——  继续思考：作者为什么不从故都丰富的历史文物古迹中去寻找故都的秋？  继续思考：作者为什么不从故都丰富的历史文物古迹中去寻找故都的秋？ 散文主张：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人’的发现……现代散文之最大特征，是每一个作家每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强。” “一粒沙里见世界，半瓣花上说人情，这是现代散文特征之一。” ——郁达夫《中国新文学大系散文二集·导言》 继续思考：作者为什么不从故都丰富的历史文物古迹中去寻找故都的秋？ ⑴名胜古迹仅是历史留下的外在印痕和象征，这是“外来人”最易注目与把握的。 ⑵渗透骨髓的传统神韵存在于百姓的日常生活中，这只有“北京人”才懂得玩味。 写景抒情类散文的特征及鉴赏借鉴： ⑴因“实”出“虚”。强调情感、精神的升华源自生活的真实，强调散文的独特个性。 ⑵“即小见大”。强调抒写生活细节、身边琐事、个人感触。 《故都的秋》的诗化表现  试用诗的语言品味故都秋的深味 继续思考：作者为什么不从故都丰富的历史文物古迹中去寻找故都的秋？ ⑴名胜古迹仅是历史留下的外在印痕和象征，这是“外来人”最易注目与把握的。 ⑵渗透骨髓的传统神韵存在于百姓的日常生活中，这只有“北京人”才懂得玩味。 请同学们再谈一谈对“悲凉”的秋味的理解—— 郁达夫：镶在秋里的瘦叶 在秋的日子里与你《故都的秋》邂逅。 徜徉在你用方块的汉字叠成的故都“秋”的意象里，扑面而来的是清，是静，是别样的悲凉。清、静缘于你笔下的秋天的景，而悲凉则缘于秋在你心中的投影了。这投影里重叠着古之“秋士”的影子，重叠着欧阳修、苏东坡的影子，也重叠着异国许许多多诗人的身影。 “大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。” 于是，在一个早晨，在故都，秋的味，秋的色，秋的意境和姿态，便蜂涌出了你的笔端。 秋的味，该就是那早晨一椽破屋檐下的“一碗浓茶”吧，“屋”是租赁的，“破”是时间流逝的印迹；“茶”是大碗的，喝一口，有点苦也定然有点涩。秋的味，该就是那平平仄仄的秋风秋雨吧，风，缠着槐树落蕊的淡淡幽香；雨，裹着一层紧似一层的清凉。秋的味，该就是那屋角墙边一棵棵歪斜枣树上的枣子吧，那枣树，用小椭圆的细叶，捧出一颗颗显出“淡绿微黄的颜色”，等着那西北风吹红，那红了的枣子，嚼在嘴里，品在心头，也许会泛出一丝丝的清甜。 秋的色，它的背景该就是那“很高很高的碧绿”了，偌大的底色下，静静地坐望那“牵牛花的蓝朵”，让那从槐树叶底，漏下来的日光，一丝一丝地轻抚自己，便觉出了“十分的秋