生产计划与控制教学（清华大学）实验二预习报告.docxVIP

生产计划与控制实验二预习报告一、选择产品的考虑：　　在确定产品之前，我们首先分析了对于产品选择的约束和期望。通过阅读《实验一指导书》，我们确定了产品需要满足的如下条件：１.所选产品需要有多种变型；２.产品外形尺寸不大于200mm×200mm×200mm；３.产品零件数量在10-30个，装配作业任务在20-60个；４.不需要特殊工具；５.产品单价低于30元。通过小组内部的讨论，我们还对产品有如下期望：１.装配过程有一定的技术含量；２.装配完成后的产品具有趣味性的功能（如果是玩具最好能够活动）。对比以上的约束和期望，我们最终选定了一款六合一的教育性太阳能装备玩具作为我们的产品，下面是产品的实际特性对以上条件满足情况的分析表：约束条件产品所选产品需要有多种变型满足，所选产品为六合一玩具，有六种变型：风车，飞机，太空船，旋转飞机，小狗，汽车。产品外形尺寸不大于200mm×200mm×200mm满足。产品零件数量在10-30个，装配作业任务在20-60个满足，产品零件共26个，装配作业任务基本步骤有17个，另外根据装配目标的不同再添加不同的任务数，平均在6步左右，因此总任务数在23个左右。不需要特殊工具满足，整个装配过程只需要用到剪刀。产品单价低于30元满足，产品单价可控制在10元左右。装配过程有一定的技术含量满足，产品的六个变型都需要装配减速器和太阳能电池组件，还需要完成电线的连接，有一定难度。装配完成后的产品具有趣味性的功能（如果是玩具最好能够活动）满足，产品的六个变型都可以活动，非常有趣。　　综上所述，我们选择制作该玩具并且挑选其中三种形态小狗、风车、飞机进行组装生产，这三种形态分别为：二、产品的功能与性能描述，以及装配作业注意事项：１.产品主要功能和辅助功能功能分析：　　实验中，我们小组主要选定了小狗这一变型作为我们的装配对象。　　作为六合一的教育性太阳能装备，产品的主要功能是其教育性功能，而辅助功能是其趣味性功能。儿童可以通过对产品的拼装过程，学习简单的电池、电线、正负极知识，拼装完成后的产品在阳光的照射下开始活动时，也可以让儿童感受到太阳能的神奇。同时，整个拼装过程充满趣味，拼装后的成品也是非常适合儿童操作的益智电动玩具。２.产品性能指标描述，并确定如何对产品性能进行检验：　　一件经过正确组装的产品，在阳光的照射下，尾巴将会逆时针旋转，并且放在平整的地面上可以向前移动。　　一件产品完成组装后，放在阳光下，如果可以实现上述效果，则性能指标达到；如果没有任何反应，很可能是太阳能电池组正负极接反了或者是接触不良，也很有可能是“尾巴”的零件卡住了；如果小狗的尾巴顺时针旋转，很可能是变速器反向导致的；如果放在平整的地面上无法向前移动，很可能是小狗的四条腿不平齐导致的。３.分析装配过程对产品功能、性能的影响，指出装配注意事项，确保产品装配后能实现其功能，达到一定性能指标。(1)装配时需注意太阳能电池板的正负极：如果在装配时导致电池板的正负极接反或者接触不良，电池板将无法运行，最终的产品也就无法动起来；(2)准备零件时应注意剪掉零件上的毛刺：如果将带有毛刺的零件装配到产品中，很可能由于零件的卡壳导致产品无法动起来；(3)装配变速器时应注意方向：如果变速器方向反向的话，装配出来的产品的转向也会反向，这样小狗就不是前进而是倒退了；(4)装配小狗的四条腿时应注意松紧度适中、均衡：如果小狗的四条腿装配时用力不均的话，将会导致四条腿不平齐，这样即使放在平整的地面上，小狗也无法前进。三、产品功能结构树与装配结构树、BOM表，附产品的零部件示意图：全部零件如下图所示，针对三种不同产品需要用到的零件也不一样，因此会分别列出BOM表和结构树１.小狗(1)功能与装配结构树本产品有三个功能：接收并转化太阳能，驱动“狗尾巴”快速旋转，因“狗尾巴”的不规则形状及旋转引起的产品的前进运动(2) ※产品 编号是按装配说明书进行的编号层次零件名称数量图片备注A96前帽1用于防止齿轮轴脱离变数器A86后帽1用于连接尾巴与齿轮轴P15含弹簧马达1从太阳能电池板获得能量，并转动A35底盘1接含弹簧马达P55齿轮轴1接尾巴P64粘贴海绵1牢固电池板与底座之间的连接B34电池底盘1装太阳能电池板A44变数器盖子1B114左后腿1B124右后腿1P23含弹簧太阳能电池板1接收，转化太阳能P739厘米白色电线1连接太阳花能电池板与变数器P839厘米绿色电线1连接太阳花能电池板与变数器A53太阳能电池板前盖1A23“躯干”盖子1连接变数器，四条腿及支撑肋B102左前腿1B92右前腿1A102支撑肋1连接变数器与太阳能电池板B81尾巴1连接齿轮轴并可以旋转２.风车(1) 功能与装配结构树 (2)BOM表编号层次零件名称数量图片备注A96前帽1用于防止齿轮轴脱离变数器A86后帽1用于连接尾