发挥领域优势培育自动化特色专业研究.pdfVIP

发挥领幸扳优势 镑青匀动化才5色专业 ～…………～…—一吨列{．……………～— 林锦国 舒志兵 马小军 (南京工业大学自动化学院，南京，210009) 南京工业大学自动化专业，在近三十年的办学实践中，根据自身的环境 与条件，逐步形成了三个方面的特色：发挥地区与行业优势，培养过程工业自 动化人才；紧跟时代，准确定位，培养建筑电气与智能化技术的实用新型人 才；针对工科专业特点，重视实践动手与创新能力的培养。2004年，我校自 动化专业被评为江苏省首批特色专业建设点。 一、发挥区域与行业优势，培养过程工业自动化人才 我校地处我国流程工业重镇之一的南京，区域内有特大型企业：扬子石 油化工股份有限公司、仪征化纤股份有限公司、金陵石油化工股份有限公司、 南京化学工业有限公司、南京钢铁股份有限公司、马鞍山钢铁股份有限公司、 宝钢集团南京梅山钢铁有限公司、中国水泥厂、江南水泥厂等。我校前身之 一是传承中央大学和金陵大学化工学科的南京化工大学，在全国化工行业具 有重要地位。基于上述优势，我院积极主动发挥办学传统优势，打造教学品 牌特色，形成了特色鲜明的过程自动化教学品牌优势。主要措施如下。 1．重视学科基础教育和不同方向的共性知识教学 自动化是研究利用机器以部分或全部替代人的工作。它包括各种自动 控制系统，各类机器人，各种形式的自动机构，以及进行信息采集、信息处理、 加工控制、管理、决策的各种装置和系统。它不仅把人类从繁重的体力与部 分脑力劳动中解放出来，而且可以完成只靠人类的自身所无法完成的许多精 密、复杂的工作。在许多危险以及特殊的环境中，更是离不开自动装置。工 业、农业、商业、军事以及日常生活的现代化离不开自动化科学技术。 自动化主要是研究系统中信息互相作用的规律以及如何利用这些规律 对系统并行设计、控制、决策和管理。例如，利用计算机对工厂从市场需求到 生产计划、零件设计加工、质量控制直到销售进行一体化管理决策的计算机 综合制造系统CIMS就可以大大提高工厂对市场变化的灵活性和适应性，可 发挥领域优势 培蛮自动亿特色专韭 以充分利用资源，降低消耗，提高质量，使管理与决策更加科学、及时，从而大大提高产品 的竞争力。 控制论、信息论和系统论等自动化学科的基础理论。许多新兴学科和高技术的发展， 如生物科学、信息科学、材料科学等也离不开自动化。可以说，没有自动化就没有新的技 术革命。自动化是年轻的科学技术，近年来又有许多迅猛的发展，如智能控制、人工神经 网络、模糊控制、非线性系统及其控制等等。它与人工智能、计算机、医学、生物学、数学等 的发展有着密切联系，并且在不断开辟着新的研究领域与应用范围。站在经济建设和技 术革命前沿的自动化科学技术有着十分远大的前程。 2．坚持到生产第一线实习。学习先进技术 1979年以来，我们一直坚持让学生到石油化工生产第一线实习和学习。附近现代化 的工厂有许多代表现代国际水准的自动化仪器设备，而学校由于资金等原因，不可能不断 地更新教学实验仪器设备。 3．学生综合素质好 28年来，我校自动化专业本科生招生就业情况一直较好，近几年更呈快速上升趋势， 入学平均分超过江苏省一本线15分以上。学生在校期间，学习风气浓厚，思想追求进步， 思维积极活跃，文体活动丰富。每年都涌现出一大批三好学生、优秀学生干部、特色班级、 文明宿舍等先进集体和先进个人。值得一提的是2000年有两名学生荣获“全国挑战杯创 同学获得“全国灭火机器人竞赛”三等奖。2003年获全国机器人大赛“机器人游北京”亚 军。2004年获全国机器人大赛“全自主中型机器人”足球赛亚军。 合格的大学生。他们在国’内外各种不同的岗位上，积极工作，无