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!墅盟!!!!二!!i! 实验技术与管理 第29卷第6期2012年6月
CNll—2034/T and V01.29No.6
ExperimentalTechnologyManagement Jun.2012
基于整体论思想构建立体化现代工程中心
邹海燕,曾德伟,席海涛
(常州大学教务处。江苏常州 213164)
摘要:我国高等工程教育迅速发展要求以。大工程观”为指导开展工程实践教育。阐述了基于整体论思想
建构立体化现代工程中心的观点,阐明了“现代工程中心”建设的实际架构及运行机制,分析了其环境支持
因素。
关键词:现代工程中心;整体论思想;实际架构}运行机制
中圈分类号:G642.0文献标志码:A 文章编号:1002-4956(2012)06-0132-04
modem center
Building basedonholism
engineering
Zou Dewei,XiHahao
Haiyan,Zeng
(AcademicAffairs 213164,China)
Office,ChangzhouUniversity,Changzhou
the oftheadvanced education
Ahstraet:Withdevelopment engineeringeducation,the practical
engineering
article the of modern
mustbe basedonmacro describesideabuilding
promoted engineeringperspective.This
centerbased0nholism,andtheenviromentalfactors.
engineering analyses support
mechanism
K叫words:modernengineeringcenter;holism}practicalframework;operating
我国高等教育已经进入大众化阶段,高等工程教 存在的“重学轻术”的倾向,也导致学生工程训练和工
育也在较短时问内取得了迅猛的发展。但是,当前我 程实践明显削弱。因此,借鉴国外“大工程”教育观和
国的高等工程教育还存在很多问题。如何合理科学定 工程人才培养模式,以整体论的思想来构建学校内的
位我国高等工程教育?如何有效地解决工程教育与社 立体化现代工程中心,建设好一个能满足多学科专业
会实际需要脱节的问题?如何解决高校工程学科学生 学生进行工程素质、综合实践技能、科技创新训练的工
培养中面向实际的工程训练不足的问题?这些问题直 程训练平台[3],就成为培养具有创新精神和创新能力
的工程技术人才、打造高素质工程人才梯队的有效
接制约工
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