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8年级上生物提纲
第15章 第1节 动物运动的方式。 水中:??动物的主要运动方式:游泳 陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃空中:飞行鼓翼飞行基本方式鸟类,昆虫与蝙蝠(借助翼膜飞行)滑翔
动物运动的形成 骨的:长骨、短骨、扁骨和不规则骨等骨的结构:包括骨膜、骨质和骨髓三部分 骨膜中含有血管、神经以及成骨细胞等,其中血管为骨提供营养骨质骨密质:致密坚硬,有较强的抗压能力 骨松质:呈蜂窝状(红骨髓),抗压和抗扭曲力强。骨髓: 幼年时为红骨髓,有造血功能为黄骨髓3、骨的生长:骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层细胞与骨的长长有关。骨的成分:水、有机物和无机盐。骨质中的有机物主要是骨胶蛋白,使骨具有韧性骨是人体最大的“钙库”。 成年人 1/3 2/3 既坚固又有弹性 老年人 少1/3 多2/3 弹性小,易骨折 少年儿童 多1/3 少2/3 弹性大,硬度小,不易骨折易变形 骨与骨之间以纤维、软骨或骨组织连结。 关节:通常指骨与骨之间能活动的连结。 关节的结构关节面:覆盖着一层关节软骨减少运动时的摩擦。(关节头和关节窝) 关节囊:由结缔组织构成有韧带加固。 关节腔:内有滑液,能减少关节面之间的摩擦 每块骨骼肌是一个器官包括肌腱和肌腹两部分。 肌腱:由结缔组织构成,分别附着于相邻的骨上。 肌腹:属于肌肉组织,是骨骼肌收缩的部分,内有血管和神经 骨骼全身的骨由骨连结构成骨骼躯体运动运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。 屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 手臂自然下垂时肱二头肌与肱三头肌都舒张; 手臂提重物时肱二头肌与肱三头肌都收缩。 第16章 先天性行为 学习行为 形成 生来就有的本能 借助个体生活经验和经历 获得途径 由体内遗传物质所控制 在遗传物质的基础上,
通过环境的作用而获得 适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 行为意义 有一定的局限性 更有利于动物的生存 举例 大雁南飞、蜘蛛结网等 老马识途、蚯蚓走迷宫等
第2节 动物行为的主要类型 根据动物行为的功能,动物的行为。取食行为领域行为攻击行为防御行为(注意: 攻击行为与防御行为的本质区别为: 是否为同种动物。繁殖行为与动物的有关的行为。主要包括雌雄两性动物的识别、交配、孵卵以及对孔雀开屏、鸟的筑巢、袋鼠抚育后代节律行为社群行为一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作,共同维持群体生活(判断动物群体是否是一个社群:群体中是否有分工合作) 动物行为的研究:▲ 观察法与实验法的本质区别:是否对研究对象(动物)施加外界影响。联系:实验法是以观察法为基础,离不开观察法。 第17章 ▲ 食物链写法:以生产者为起点,消费者为终点,从第二个环节开始是消费者,不包括分解者和无机环境(水、阳光等),箭头指向捕食者。(注意:在一个生态系统中,生产者决定各种生物的数量,其数量最多,最高级消费者的数量最少,)如:庄稼→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
4、食物网:多条食物链彼此交错连接,形成了食物网。
▲思考:在食物链植物→蝗虫→青蛙中,大量捕食青蛙,一段时间内蝗虫会怎样?(先迅速增多后减少。)
5、动物在生物圈中的主要作用: 对植物的积极作用:帮助植物传播花粉,使植物顺利受精,促进植物的生长与繁殖 。 我国的动物资源我国许多的特有珍稀动物: 哺乳类大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚鸟类褐马鸡、黑颈鹤。爬行类扬子鳄。两栖类大鲵。鱼类白鲟、中华鲟。▲大熊猫扭角羚褐马鸡国家一级保护动物 动物多样性包括:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。其中,遗传多样性是基础动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。其中就地保护是措施;易地保护是补充措施 ▲ 就地保护的主要措施是建立自然保护区 第18章??二、微生物 1、单细胞:如细菌蓝藻酵母菌() 2、多细胞:霉菌和大型真菌等
无细胞结构:如病毒??
1、?腐生:一些细菌和真菌能把枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物分解成无机物,获得生活必需的物质和能量。腐生性微生物参与物质循环,是分解者。如枯草杆菌、乳酸菌、酵母菌、霉菌、蘑菇等。(▲腐生性微生物的营养物质来源于死的生物)
?2、寄生:生活在其他活的生物体的体内或体表,并从这些生物体中获得物质和能量。如炭疽杆菌、肺炎双球菌、一些真菌、所有的病毒等。属于消费者。(▲寄生型微生物的营养物质来源于活的生物)
3、自养:有些微生物像植物一样,能利用光能或化学将无机物转
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