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比一比,再组词
班别: 姓名: 学号:
几( ) 目 ( ) 生 ( ) 一 ( )里( )
己( ) 木 ( ) 升 ( ) 衣 ( ) 力( )
右 ( ) 巾( ) 白( ) 左( ) 小( )
又 ( ) 今( ) 自( ) 右( ) 水( )
木( ) 山 ( ) 田( ) 日( ) 木( )
本( ) 出 ( ) 电( ) 目( ) 禾( )
几( ) 口 ( ) 米( ) 里( ) 两( )
风( ) 回 ( ) 来( ) 果( ) 雨( )
人( ) 开 ( ) 小( ) 牛( ) 四( )
入( ) 升 ( ) 少( ) 生( ) 西( )
目( ) 毛 ( ) 羊( ) 月( ) 八( )
自( ) 手 ( ) 半( ) 用( ) 入( )
马( ) 九( ) 耳( )大( ) 了( )
鸟( ) 力( ) 儿( )天( ) 子( )
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
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