戊戌变法教学设计0271.docVIP

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戊戌变法教学设计0271

第7课 《戊戌变法》教学设计 初二历史组 陈小慧 课标要求:知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 教学目标: 1、知识与能力   (1)通过对本课的学习,了解公车上书的主要内容、百日维新的变法措施、戊戌政变等基础知识。(2)通过学生结合课文资料提出问题、归纳总结康、梁的主要活动培养学生提炼有效信息、归纳概括历史知识的能力;通过讨论 “戊戌变法对中国社会产生的影响”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。 2、过程与方法: 通过温故知新导入新课,通过学生归纳概括历史知识点和师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力。通过对谭嗣同等人不惜牺牲生命,希望通过变法改变中国积贫积弱的局面,激发学生的历史责任感和认识变法的困难。 3、情感态度价值观:通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生的爱国主义精神,并认识到变法或改革不会是一帆风顺的,总是伴随着新旧势力的激烈斗争,往往出现挫折甚至失败,有时还得付出沉重代价甚至流血牺牲百折不挠、的精神 2

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