习作赏评PPT.ppt

赏;欣赏是一道美丽的风景。 花鸟虫鱼，雾水云山，风霜雪雨，四季相安。 目遇之成色，耳得之为声。 声色皆风景，尽可入赏观。 欣赏是一种情怀。 没有博大的心胸，山川怎可尽入其里？ 没有高雅的情操，何能谱出壮丽的诗篇？ 不会欣赏，是缺少情趣；不懂欣赏，是心无爱念。 欣赏是一种学习。 人有优缺，物有个专，他山之玉，可以破坚。 见贤思齐，扬长避短。 学会欣赏，时刻发现别人优点；懂得欣赏，心境自然松宽。??欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把火； 欣赏是玉液，是琼浆，是夏天里的一片阴。 让我们学会欣赏，让我们温暖处处； 让我们懂得欣赏，让我们阴凉片片;习作赏评; 难忘的第一次 同学们，在我们成长的经历中，是不是有很多难忘的“第一次”，不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，???泪水；有满足，也有遗憾……但无论怎样，都是令我们难忘的第一次。你经历过的这些“第一次”哪些最令你难忘呢？就请你把它从记忆的深处挖掘出来，和大家一起分享好吗？如，第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次登台表演，第一次获奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游……并且，从令人难忘的第一次的事情中受到启示，感悟人生道理。 1、给文章取一个吸引人的名字； 2、把事情的经过写详细； 3、正确用词用句，恰当运用修辞手法， 使语言生动有趣。;　　　　 赏 读 　 请你大声读读同伴的习作， 看看他主要写了一件什么事？试着用简练的语言概括出来。;　　　　　　赏 议 　　小组赏议：同伴的作文 好在哪里？可以从题目、开头、 结尾、用词用句、修辞、内容 等进行评价。;好词好句、引用名言，神态描写，场面描写，心理描写，动作描写，语言描写，反问句，总起句……;　　　　赏 语 　给同伴写赏语，要多发现文中的“闪光点”，充分肯定“优点”，结合习作的“训练点”写出你的评价。同时把你觉得需要改进的地方也标出或写出来，最后署上自己的名字。;　　　　　　延 伸 结合评语和思考，再次修改 自己的习作，写出“赏后札记”。