北师大数学七年级下《3.2用关系式表示的变量间关系》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版数学七年级下册第三章3.2用关系式表示的变量间关系课时练习 一、选择题（共15小题） 1．在下列各图象中，y不是x函数的是（　　） A． B． C． D． 答案：C 解析： 解答：函数的一个变量不能对应两个函数值， 故选C． 分析：答题时知道函数的意义，然后作答． 2．下列四个关系式：①y=x；②y=x2；③y=x3；④|y|=x，其中y不是x的函数的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 答案：D 解析： 解答：根据对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应， y=x，②y=x2，③y=x3满足函数的定义，y是x的函数， ④|y|=x，当x取值时，y不是有唯一的值对应，y不是x的函数， 故选：D． 分析：根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定不是函数的个数． 3．弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y（cm）与所挂的物体的重量x（kg）间有下面的关系： x 0 1 2 3 4 5 y 10 10.5 11 11.5 12 12.5 下列说法不正确的是（　　） A．x与y都是变量，且x是自变量，y是因变量 B．弹簧不挂重物时的长度为0cm C．物体质量每增加1kg，弹簧长度y增加0.5cm D．所挂物体质量为7kg时，弹簧长度为13.5cm 答案：B 解析： 解答：A．y随x的增加而增加，x是自变量，y是因变量，故A选项正确； B．弹簧不挂重物时的长度为10cm，故B选项错误； C．物体质量每增加1kg，弹簧长度y增加0.5cm，故C选项正确； D．由C知，y=10+0.5x，则当x=7时，y=13.5，即所挂物体质量为7kg时，弹簧长度为13.5cm，故D选项正确； 故选：B． 分析：由表中的数据进行分析发现：物体质量每增加1kg，弹簧长度y增加0.5cm；当不挂重物时，弹簧的长度为10cm，然后逐个分析四个选项，得出正确答案． 4．如果每盒钢笔有10支，售价25元，那么购买钢笔的总钱数y（元）与支数x之间的关系式为（　　） A．y=10x B．y=25x C．y= x D．y= x 答案：D 解析： 解答：25÷10=（元） 所以购买钢笔的总钱数y（元）与支数x之间的关系式为： y=x． 故选：D． 分析：首先根据单价=总价÷数量，用每盒钢笔的售价除以每盒钢笔的数量，求出每支钢笔的价格是多少；然后根据购买钢笔的总钱数=每支钢笔的价格×购买钢笔的支数，求出购买钢笔的总钱数y（元）与支数x之间的关系式即可． 5．某种签字笔的单价为2元，购买这种签字笔x支的总价为y元．则y与x之间的函数关系式为（　　） A．y=﹣x B．y= x C．y=﹣2x D．y=2x 答案：D 解析： 解答：依题意有：y=2x， 故选D． 分析：根据总价=单价×数量得出y与x之间的函数关系式即可． 6．函数，自变量x的取值范围是（　　） A．x＞2 B．x＜2 C．x≥2 D．x≤2 答案：C 解析： 解答：由题意得，x﹣2≥0， 解得x≥2． 故选：C． 分析：根据被开方数大于等于0列式计算即可得解． 7．如图，数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围，则这个函数解析式为（　　） A．y=x+2 B．y= x+2 C．y= D．y= 答案：C 解析： 解答：A．y=x+2，x为任意实数，故错误； B．y=x2+2，x为任意实数，故错误； C．y=，x+2≥0，即x≥﹣2，故正确； D．y=，x+2≠0，即x≠﹣2，故错误； 故选：C． 分析：分别求出个解析式的取值范围，对应数轴，即可解答． 8．已知函数y=，当x=2时，函数值y为（　　） A．5 B．6 C．7 D．8 答案：A 解析： 解答：∵x≥0时，y=2x+1， ∴当x=2时，y=2×2+1=5． 故选：A． 分析：利用已知函数关系式结合x的取值范围，进而将x=2代入求出即可． 9．如图，根据流程图中的程序，当输出数值y=5时，输入数值x是（　　） A． B．﹣ C．或﹣ D．或﹣ 答案：C 解析： 解答：x＞0时，﹣2=5， 解得x=， x＜0时，﹣+2=5， 解得x=﹣， 所以，输入数值x是或﹣． 故选C． 分析：把函数值分别代入函数关系式进行计算即可得解． 10．已知x=3﹣k，y=2+k，则y与x的关系是（　　） A．y=x﹣5 B．x+y=1 C．x﹣y=1 D．x+y=5 答案：D 解析： 解答：∵x=3﹣k，y=2+k， ∴x+y=3﹣k+2+k=5． 故选：D． 分析：利用x=3﹣k，y=k+2，