第参章制式影像与组成元素.PDFVIP

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第参章制式影像与组成元素

第參章 制式影像與組成元素 如上文所述,古老背景知識已交待「何者為俠」的定位,特別從江湖、武術 招法與武器的描繪,我們可勾勒出俠之概略樣貌。 從「俠」的抽象概念到具體的俠樣貌,中間必須經歷「具象化」的過程,否 則無以落實抽象定義。以電影為例,若要將某物具體呈現,勢必要將它「圖像化」, 轉為一個個圖像(icon),才能將之映演(Buscomb,1986)。但若進一步追問,圖 像又是如何構成?如果將俠概念化為圖像,得經什麼程序呢? 關於這個問題,學者從元素(element)的概念切入,說明符碼、鏡頭語言與 構成圖像的關聯(Schatz,1981;Buscombe,1986;Hansen,1998)。一如所有物 質均靠分子構塑而成,人體是由細胞組裝而成,不管外型差異多麼巨大的物體, 都必須藉某些共通的基本元素(essentials,Buscombe,1986;Hansen,1998),才 能形構自己的獨特面貌。同理可證,圖像也需由基本單位(unit)──符碼、鏡 頭語言的組裝,才能拼成特殊圖像(Schatz,1981)。因此,俠概念得透過符碼、 鏡頭語言來再現,方成具體之俠圖像。 是而 ,「俠」「具象化」似乎得經幾個環結─除了引入俠概念外,電影之符碼、 鏡頭語言、構成俠形像之特殊符碼,亦是重要成因。下文擬介紹構成電影之符碼, 之後才能進一步思考:哪些影像符碼有助於呈現俠形像? 第一節 電影影像之組成單位─符碼、鏡頭語言: 26 (一)圖像的「細胞」是什麼? 如前文所論,圖像可化分成一個個「細胞」─視覺元素,理解組成特定造像 之單位為何。但這些「細胞」又是什麼? 1.圖像=主詞┼動詞┼受詞? 從四○年代開始,學者引進認知語言學的觀點,主張所謂的訊息其實指向一 共同結構;憑著這套共通語法,我們才有辦法累積經驗、運用我們的基模 (schema),從訊息之語法中,釐出其所指為何(Buckland,2000)。該學派又主 張,既然訊息背後均有共通結構,那麼文句組成單位─主詞、動詞與受詞,及句 1 法(如 TGG )概念,應可直接挪用到影像領域討論(Buckland,2000)。 因此,部份學者主張,在傳統認知語言學領域中,圖像亦可對照文字之核心 元素、句法等架構來討論(Buckland,2000)。圖畫、文字的樣貌雖然不同,但是 由於事物組成元素、架構應是一致的 ,「影片的文法不能與文字修辭分離」(Metz, 1968;轉引自Buckland,2000:135),也就是說,文句的組成形式和元素,應該 可以直接被運用到影像上,解釋圖像特質。 但是,這套說法備受質疑( Currie,1995)。舉例來說,我們可以用文句寫「我 牽著一隻狗 」,以「我」(主詞 )、「牽著」(動詞)、「一隻」(冠詞)、「狗」(受詞), 表示主體、客體、兩者如何互動的關係(Buckland,2000)。但在影像中,可能是 「女孩拉著細繩,繩端綁著一條狗」的圖像。換言之,影像應有其既定語言,不 1 TGG (Transformation Generative Grammar ,可譯作『轉換生成句法』)是指在句法改變的過程 中,某些詞彙可能被省略,致使句意轉變(Chomsky ,1957 )。比方說,當動詞轉成被動態時, 受格可能被略去,這時讀者就只能理解「發生了什麼事」,但卻不知道發生在「誰」身上。雖然 句子可能因為 TGG 而產生改變,但是其組成形式仍萬法不離其宗,是構築在主詞、動詞和受格 之上。因此,TGG 旨在彰顯句法轉變時,什麼被排除了(be excluded ),但未否定句子的核心元 素是主詞、動詞和受詞。 27 能光由文字組成元素來理解。因此,在討論影像之「細胞」時,應著重其特殊性, 理解影像特定語彙為何(Currie,1995),似乎不能直接將傳統文法觀念,直接輸 入影像領域中。 2. 圖像學與影像形式: 那麼,所謂切合影像特性之語法,又是什麼?近年來,學者倡言之圖像學傳 統(iconography),便是著眼「看」的到的圖形樣貌,推論出影像語彙之組成元 素。圖像學主張,畫面實為「圖之形式 」,是由特殊標誌(atibutt)、色彩、數目 和幾何表現(圓、三角、長方形等)組成(戴麗卿,1997)。畢

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