实验室工作规章制度.docVIP

附件一 实验室工作规章制度 1、实验室管理人员岗位职责 一、热爱本职工作，遵守、执行学校有关实验室的工作计划和规章制度。每天按时开放实验室，按时上下班，坚守岗位，履行职责。 二、努力学习专业知识，掌握各类仪器设备的结构、性能、工作原理、操作规范、使用保管常识与维修技术，做好仪器设备和实验材料的购置计划，汇总报区县教育装备部门进行统一采购，对采购的物品要做好验收入库、登帐造册、出借回收、保养维护、报废报损、统计汇总等各项管理工作，建立健全仪器档案，加强科学管理，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。 三、熟悉教材，掌握课程标准和教材规定的实验内容、原理、目的、要求、操作技能等，做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，要保持实验室整洁，按规定处理好“三废”，并做好记录。 四、要学习和掌握实验室伤害救护常识，切实做好实验室的安全防范工作，确保人身安全和健康，保护好学校财物。每天下班前，要认真检查实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等，确保万无一失。 五、积极开展实验教学研究和教具、学具研制，增强实验教学效果。不断总结经验，改进管理方法，提高管理水平。 六、实验室管理人员工作变动，必须办理账物移交手续，经学校领导和交接双方签字方可离岗。 2、教学仪器管理制度 一、教学仪器设备是学校财产的重要组成部分，是进行实验教学、实施素质教育必不可少的物质条件，应加强管理，安全使用，充分发挥作用。 二、要建立健全实验室档案资料，建好仪器总账、明细账、低值易耗品账，定期盘点，做到账物相符、账账相符。仪器说明书分类整理，编好目录索引，保存备查。 三、一切仪器药品的借用、归还均应办理登记手续，并当面查验是否完好。教师上课借用，演示实验需提前三天，学生实验提前一周填写通知单交实验教师准备，然后签字借出。学生因家庭实验或课外科技活动借用时，需出示借条，并注明实验内容、方法步骤，确认没有安全隐患，经辅导教师签字批准后借出。外单位借用须持介绍信，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借用。实验教师对借用到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。 四、损坏或丢失仪器要及时登记，并查明原因，由实验教师作出损坏鉴定，提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。在搬运及实验过程中，由于操作者不慎等原因，意外造成的损坏，应对责任人进行教育。凡属不按操作规程操作、不遵守纪律或因管理不善等原因造成的损坏、丢失要按价赔偿，并依情节轻重给予批评教育或处分。 五、每学年末对使用期已满、使用效能基本丧失、无法修复或虽能修复但花费太大的仪器设备，要认真填写报废单申请报废，学校要组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组进行技术鉴定，凡属固定资产的仪器设备，学校主要领导签署意见后上报教育局计财、装备部门审批、处理，管理人员凭批准的报废单销账。低值易耗品经学校主要领导批准即可。批准报废的仪器设备要注明报废标志单独存放备用或清除。 3、仪器室规则 一、?仪器室是专门存放教学仪器的场所，要有专人负责管理，专室专用，不得堆放杂物，不得从事与教学无关的其他活动。 二、室内要保持通风、干燥、清洁，严禁吸烟。应设置灭火器、砂箱等消防器材，落实安全防盗措施，并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。 三、仪器设备的存放，要做到入橱上架，科类分明，陈列有序，整齐美观，取用方便。仪器标签、定位卡、存放一览表等要字迹清楚，填写正确，张贴规范。 四、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时加以排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态。对维修过的仪器要认真填写好维修记录并存档。拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。 五、化学药品要与普通仪器（玻璃仪器除外）分开存放，药品室要安装通风设施，切实防止挥发和腐蚀。易燃、易爆、剧毒药品要专室或专柜存放，严格管理和领用手续，并有相应的安全措施。 六、每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。 4、化学危险品管理制度 一、化学危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，危险品室要配备必要的消防、防盗、急救、通风等防护器材设施，做好通风排气工作，严禁烟火。要制定事故应急救援预案，配备应急救援人员，定期组织演练。 二、化学危险品的采购，应由学校将计划报教育装备部门，统一集中向有化学危险品经营许可证的正规经销商采购。要双人验收，及时登记，定期核对库存量，务必做到账物相符。 三、化学危险品应分类存放，相互保持安全距离，严禁混放。双人双锁保管，对储存的危险品应定期检查，发现不安全因素采取措施及时处理。节假日值班时应将化学危险品室列为重点防范区。 四、要严格化学危险品领用手续