实验条件下探索五水硫酸铜单晶的生长.docVIP

五水硫酸铜单晶生长的探索 摘要 饱和硫酸铜溶液在烧杯中放置两天后长出了一块不是很规则的晶体。将饱和溶液倒入表面皿中加入晶核，两天后长出一块较大且较规则的晶体。将盛有饱和溶液的小烧杯放入盛有90%酒精溶液的大烧杯中，三天后长出两块规则的大晶体。五水硫酸铜晶体的培养中，溶液要配成刚刚过饱和，不可太浓。同时要选择合适的容器，有利于溶剂的挥发。可以改变溶液所处的环境，如将溶液放在盛有酒精的大烧杯中，促进晶体析出。 关键词 五水硫酸铜单晶、单晶培养、热重分析 实验一 五水硫酸铜单晶的培养 实验仪器： 100ml小烧杯，250ml大烧杯，表面皿，滤纸，漏斗，玻璃棒，量筒，电磁加热搅拌器 实验步骤： 实验开始前，我们查阅了相关资料，并从网络上查到了五水硫酸铜单晶培养的相关信息,是采用饱和溶液冷却结晶的方法。 尝试一 由于实验所需要的硫酸铜试剂很多，而我们的粗产品及其有限，所以我们决定采用缩小比例的办法。按硫酸铜与水的体积质量比为5:2，配置大约7ml硫酸铜溶液。由于溶液量较少，我们采用称量瓶作为容器，并在上面悬了一根铜丝。两天后我们去观察没有长出晶体。 此外我们还配置了少量饱和溶液于两支试管中，其中一支采用改变溶剂的方法，向里面加酒精。结果迅速生成沉淀，静置一段时间后，下层是浅蓝色沉淀，上层是白色沉淀。我们认为上层是无水硫酸铜，下层可能是失去部分结晶水的硫酸铜。 另一只没有做其他处理放在实验橱中静置。这只两天去观察没有长出晶体，在我们长出一些单晶后，我们将一块比较规则的单晶放在试管中，一星期后这块单晶长大了一点点，同时它的旁边又长出了一块小晶体。 尝试二 由于上次试验我们没有长出晶体，因此这次我们决定怎加配置的硫酸铜的体积，同时增加浓度。在加热的情况下，我们按五硫酸铜与水的质量体积比为0.6:1，配置了20多毫升的过饱和溶液，结果没过多久底部析出一层沉淀，于是我们将上层清液倾析到另一个烧杯中，同时又将下层加水溶解，最后溶解的浓度要比上清液小（从溶液颜色判断出来的）。 一天后发现较浓的已经析出非常多很小的晶体，而且晶体全都靠在了一起。而浓度较小的那一杯也析出了很多小晶体，部分晶体靠在了一起。 尝试三 我们发现浓度太大了也不行，于是就改变了配置饱和溶液的方法。在室温下，量取20ml水于小烧杯中，分次加入少量CuSO4·5H2O晶体知道不再溶解，让后加热是不溶的溶解。由于最后一次加入的有点多，所以最后浓度有点大。 两天以后观察溶液中析出了晶体，中间一块比较大，但形状不是很规则，他的周围还有很多小晶体，我们给它编号为晶体一号。 尝试四 由于前几次实验都没有析出很规则的晶体，于是这次我们决定配置一系列浓度梯度的硫酸铜溶液。其中一份浓度最小的是用上一次实验结晶的小晶体溶解后得到的，而且烧杯杯壁比较脏（模拟废液缸环境）。 浓度最小的那份底部析出一些晶体，有少数靠在了一起，但晶体都长得比较小而且烧杯的杯壁上有一层蓝色晶体附着在上面。而且其中有一份的底部有一层灰白色粉末状物质，但至今不明白是什么，没有析出晶体，上层溶液澄清。浓度最大的溶液析出很多小晶体靠在了一起。 尝试五 由于烧杯配制的溶液中没有得到较理想的晶体，因此我们换用蒸发皿，将刚刚过饱和溶液倒入两个洗净的蒸发皿中，其中一份加入一块比较规则的晶核。 两天后发现加入晶核那一份长出了一个比较规则且较大的平行四边形晶体，取名为晶体2号，而没有加晶核的那一份，析出了很多晶体靠在了一起，且晶体较薄。 尝试六 后来我们又改进了一下，用酒精溶剂的方法，在烧杯中配置好刚刚过饱和溶液20~30ml，并经过了过滤。在大烧杯中加入90%的酒精，将小烧杯放入大烧杯中。 两天后发现溶液中长出了两个加大的晶体，比较可惜的是这两个晶体有一个角将在了一起，我们将其命名为连体晶体三号。与此同时我们配置了另一份饱和溶液，该溶液也经过了过滤（因为在前几次实验中出现过有杂质的现象）。放在烧杯两天后没有出现晶体仍然为澄清溶液。 实验结论： 硫酸铜的浓度要适宜：硫酸铜溶液的浓度不能太大，否则会析出很多小晶体，甚至会直接析出沉淀。浓度太小静置很长时间也不会析出晶体。 容器的选择：试管、称量瓶等口径太小的容器不行，不利于水分的挥发。 生长过程：晶体生长的时间越长，晶体越规则，并且晶体在生长过程中不能晃动烧杯，这样会破坏溶液中环境，很可能造成原先的晶体就不再长了。 烧杯过于光滑，溶液过于纯净也不可。这样没有结晶中心，晶体不易形成。 实验二 五水硫酸铜晶体热重分析 实验原理 热重分析法是在程序控制温度下，测量物质的质量随温度变化的一种实验技术。 热重分析通常有静态法和动态法两种类型。 静态法又称等温热重法，是在恒温下测定物质质量变化与温度的关系，通常把试样在各给定温度加热至恒重。该法比较准确，常用来研究固相物质热分解的反