儿幼--述概展发性会社童儿前学：)11(-学理心前学--幼儿教育精选.pptxVIP

目录页社会性发展概述一、社会性发展的含义社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出的心理和行为特征，也就是人们为了适应社会生活所形成的行为方式，如对传统价值观的接受，对社会伦理道德的遵从，对文化习俗的尊重以及对各种社会关系的处理等。（一）社会性社会性发展概述一、社会性发展的含义社会性发展是指儿童从一个自然人成长为一个社会人的过程中，逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，并步入社会的过程，它是在个体与社会群体、儿童集体以及同伴的相互作用、相互影响的过程中实现的。“人的本质是一切社会关系的总和”，人类的生活发展是离不开社会的，经济、政治、自然全面协调发展，社会的各种变化都制约着人们的发展。凡是有人的地方，就有各种各样的“社会”，人们的生存一天也离不开社会。一个家庭就是一个社会，一个单位是一个社会，一所学校也是一个社会。人们每天都在各种社会群体中充当着各种角色，表现着自己的“社会性”。与人打交道的方式、对别人的态度、怎样受别人的影响、你又怎样影响别人……所有这一切，都是一个人社会性的表现，家庭、单位、班级都是表现一个人社会性的场合。（二）社会性发展社会性发展概述二、社会性发展的内容个体从出生就开始了由一个自然人向社会人的转化过程。当婴儿开始回应母亲的爱抚会对母亲微笑时，就开始了人际之间的交往，他的社会性行为就逐渐开始表现出来。随着年龄的增长，儿童生活范围逐渐扩大，社会经验也日益