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保良局田家炳小学2008-2009 年度全方位学生辅导服务工作计划
保良局田家炳小學
2008-2009 年度 全方位學生輔導服務 工作計劃
(一)組員:麥翠珠、陳淑妍、彭淑儀
(二)工作使命
本校推展輔導工作的原則是經校長 、主任、學生輔導主任、全體老師及家長共同合作,按照學校的辦學宗旨和目標,共同製定全方
位學生輔導服務體系 ,為學生提供全面而廣泛的輔導服務,協助學生透過自我發現及自我發展的歷程中充分發揮潛能 ,並照顧學生
在成長過程上包括個人 、社交、學業及事業四個範疇上的成長需要,以達致學生全人發展。
(三) 現況:
1) 優點 :
1. 教師多具經驗 ,有責任心,關懷學生的品德成長 。
2. 學校已確立明確的校規及獎懲制度 ,讓老師、家長和學生清楚知道校方要求。
3. 學校設有學生輔導人員及輔導小組協助校方推行以學校為本位的訓輔工作 ,達致訓輔合一的精神。
4. 學校設有輔導手冊及危機手冊 ,有助教師進行輔導工作及應付突發性事件。
5. 校方與家長聯繫緊密 ,有助學校推行品德培育工作。
6. 外間資源充足 ,如全方位學生輔導活動及成長的天空津貼,可為學生籌劃多元化活動。
2) 弱點 :
1. 老師雖關懷學生品德發展 ,但工作量大,未能全面兼顧訓輔工作。
2. 部份家長對子女的關注不足 ,以致學生容易產生情緒及行為問題。
3. 部份家長未能掌握管教子女的技巧 。
4. 部分學生自律性較低 ,經常要老師提點。
(四) 本年度關注目標:
1. 培養學生的責任感 。
2. 培養學生的服務精神 。
3. 培養學生自律及自省精神 。
針對
方案 完成評估
目標 策略/工作方案 實施時間 成功準則/指標 評估方法 負責人
編號 期限
編號
甲甲. 支援服務支援服務
甲甲 支援服務支援服務
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