澳门特区禁毒教育的情况及发展.pdfVIP

=堑= 澳门特区禁毒教育的情况及发展 许华宝 (澳门特区政府社会‘作局预防药物滥用处’ R 移 高小学生认识健康生活的益处及滥用药物的危险 1引言 性。课程设计是按儿童心智及社交发展而编排，信 在减少毒品需求的工作上，面对着滥用药物人 息性及启发性并重，循序渐进地引导学童去认识自 士年轻化、毒品种类多样化、以及贩毒集团走上国际 己的身体结构及药物的影响，从而激发儿童珍惜健 化的趋势，预防工作已成为不可缺少的基本禁毒策 康及对生命的赞赏和尊重。健康生活教育课程从开 略且面l临重大的挑战。澳门特区政府自90年代开 展至今是持续增长及发展，成绩令人鼓舞。于2002 始推展禁毒教育，在这十多年间，政府及民间对预防 工作愈来愈重视，禁毒教育的网络也得到持续的扩 小学生，即约澳门特区小学生的五分之一。透过导 大，从学校扩展到社区及家庭，而禁毒教育可说是全 师的观察及随堂老师的响应，无论是首次或再次参 民的教育，从儿童到成年人均是我们做禁毒教育的 与的学生都是反应非常热烈，以更肯定该课程在澳 对象，其中最主要的对象为青少年，原因是在于青春 门特区学校的受欢迎程度。 期是进行试验和寻求认同的时期，青年人比成年人 更有可能试验各种事情，包括毒品。澳门特区政府 透过加强执法、宣传教育、完善治疗服务及研究修订 法例等工作，致力打击滥用药物问题。 本文着重探讨澳门特区青少年药物滥用的情 况、现时的禁毒教育方案及未来发展的方向。期望能 将澳门特区禁毒教育的经验与不同地区的专家学者 分享及交流，共谋良策，把禁毒教育做得更完善及有 效。 2澳门特区禁毒教育的现况 2．3吸烟多面睇课程：鉴于青少年吸烟情况有上升 澳门特区的禁毒教育工作主要由澳f1特区政府 的趋势，为了更有效地预防青少年吸烟，以及强化在 社会工作局预防药物滥用处负责执行，针对不同对 提供预防吸烟教育上的知识及技巧，于2002年引进 象运用多样的预防模式及方法．现就学校、社区及家 一套以“健康生活教育”为基础丽发展出来之预防吸 庭三个层面来介绍澳门特区现时禁毒教育的推行情 the 烟课程——“吸烟多面睇”(Clearing 况； 套课程是以初中一学生为主要的对象，采用崭新的 2．1学校方面：澳门特区自开展禁毒教育以来，就 互动教学方式与学生探讨有关吸烟的问题，藉以能 先以学校并以中学生为主要的推广对象，而根据一 有效减低学生的吸烟情况。课堂活动设计是利用多 些资料显示证明，预防药物滥用教育必须愈早开始 媒体投影机及计算机，把动画投影到学校的课室内， 愈有效，故在1999年已着手筹备专为儿童而设的预除了介绍有关烟的知识及影响外，还会和学生一起 防药物滥用课程——“健康生活教育”并成功地在 探讨青少年吸烟的原因及应付问题的方法。 2000年9月正式运作。所以澳门特区现今的预防 药物滥用教育已是有系统地向全澳的中、小学生推 邀得4间中学参与试班的计划，在推广会后也陆续 ， o 2．2健康生活教育课程：是一套国际认可的健康及 学校约2400名中一学生参与。从垛后学生所填写 药物教育课程，教学对象为5—12岁的学童，旨在提 的调查问卷来看，占九成学生表示此课程对他们有 帮助，多数原因是让他们更认清吸烟的害处及有关 政府执行预防工作的人力资源只能接触少量的群 知识，其次是了解到如何拒绝。从教师问卷来看，他