原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课件苏教版五年级上册音乐教案新整理版本 [1000字]
苏教版五年级上册音乐教案新整理版本 [1000字]
五年级上册音乐教案
第一单元 快乐嚓嚓嚓
第一课时
教学内容：唱 《快乐的嚓嚓嚓》
教 学 目 标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。
教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。
教学难点 ：唱准变化音
教学方法： 听唱法
教学准备 ：录音机
教学过程：
一、组织教学
1、师生问好歌。 2、发声练习。
二、 学习新课
1、听歌曲。认拍号
2、认识二拍子指挥图示。
（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示。 （2）再次放音乐，学生跟着音乐划拍子
3、再次听音乐，教师在蓝色块处击掌，学生仔细听教师拍的是什
么节奏。
1、节奏练习。
2/4 X X | X X | 2/4 0 X X | 0 X X | 2/4 X X X | X X X |
2、分析三种节奏不同的地方，拍击这三种节奏。并让学生说说哪种节奏放在蓝色块处比较恰当。（第一种节奏给人比较平稳的感觉，后两种节奏很跳跃，因此下面两种节奏比较适合这首歌曲）（教师可引导学生感受歌曲的情绪）
3、再次放音乐，学生在色块处击出节奏
4、学生跟琴唱一唱前四乐句。 5、认识#
文档评论（0）