第讲 职业教育心理学(psylix)PPT.pptVIP

（三）当代心理学的主要理论观点 1、生物学观点 通过研究心理学的生理学或生物学基础，从基因、大脑、神经系统以及内分泌系统中找到解释个体行为的原因 * * 北京磁共振脑成像中心成立 本报北京5月25日电——由科技部、中科院和卫生部共同出资建立的国家大型科学仪器中心——北京磁共振脑成像中心今天在中科院生物物理研究所内正式挂牌成立。 中心装备了我国第一台专门用于科学研究的“高场（3Tesla）强磁共振成像系统”,目前该系统成像质量已跻身国际最高水准之列。脑功能成像领域像高能物理学一样已被国际科学界称为“大科学”。 发达国家在短短几年中建立起了成批的、投资规模以千万美元计的脑成像研究中心。北京磁共振脑成像中心的建立正是我国认知科学领域的发展和国际接轨的重要举措。 * * 命运转弯的早晨 李海鹏 ——《南方周末》，2004.4.1 医生们开始为赵雷的手术做最后的准备工作。CT机再次逐层扫描他的被剃光了头发的头部，它被定位铁架固定着，探入金属圆筒，脸上画着十字交叉的两条黑线。CT机定位工作，赵雷的脸部正中出现了一条竖直的亮线，嘴巴一线则出现水平的亮线。隔壁观察室里的医生们把脑磁图、核磁共振和CT三项检查的电脑图片叠加到一起，核对以往的检查结果。 * * 命运转弯的早晨 通过脑磁图、核磁共振和CT机的三项检查，就像美国国防部通过太空中的军事卫星找到毒枭们的巢穴一样，他们找到了赵雷大脑中的谵妄之源。 医生们采取的是引诱战术，他们给赵雷播放吸毒者正在注射毒品时的录像，同时观测他的脑磁图。脑磁图上果然出现了异常兴奋的迹象：局部磁信号强烈，电波闪闪发亮。 医生们通过电脑，准确地测量那个闪烁的光斑的位置，在坐标系上定位。没错，就是在那个位置，大脑核团因为受到毒品的刺激而畸形发展，然后又反过去不断要求躯体摄入新的毒品。 * * “读脑时代”即将到来？ * * “百事挑战”（Pepsi Challenge）活动 30多年前，百事可乐公司为了冲破可口可乐的市场垄断，大胆地对顾客的口感进行试验，他们请受试者品尝各种没有品牌标志的饮料，然后说出哪种口感最好，试验全过程通过电视现场直播。 试验结果是，认为百事可乐更好喝的人占大多数。百事挑战活动取得了一定的广告效果，但也发现了一个现象：虽然多数人感觉百事可乐的口味更好，但他们在实际购买时还是情愿选择可口可乐。因此，百事挑战也成为营销学上证明品牌效应的一个典型案例。 * * “百事挑战”（Pepsi Challenge）活动 2003年，蒙塔古教授对百事挑战试验进行了“翻新”，他使用功能性磁共振对受试者的大脑进行扫描。结果显示，在不被告知品牌的情况下，多数受试者根据口味更喜欢百事可乐，他们大脑中豆状核的活性比那些选择可口可乐的人强5倍。豆状核被认为是大脑的“奖赏中心”，它在人的欲求得到满足时会出现阳性强化反应； 另一方面，当受试者面对标明品牌的饮料时，大多数人还是偏爱可口可乐，此时他们大脑被激活的区域是前额叶中央皮层，这一部位和更高级的认知活动(比如对图像、名称、概念的分析、判断等)有关。 * * 2、行为主义观点 强调研究环境对人的行为的影响作用。 主要探讨——在什么条件下某种行为最可能发生？不同的外界刺激对行为可能产生什么样影响？以及当前行为的结果是如何影响随后的行为的等等。 重视如何把行为主义的学习理论应用于临床实践，对个体进行行为治疗（系统脱敏法） * * （三）当代心理学的主要理论观点 3、人本主义观点——马斯洛、罗杰斯 心理学的第三势力 需要层次理论 * * 职业教育心理学 主讲：刘 旭 psylix@ Tel* 1 你可以吗？ 可以上课不讲小话或私下探讨？ 课堂上可以将手机关机、调至静音或震动？ 可以不迟到？或者迟到后可以轻走后门，并随手关门？ 我们可以愉快合作？ * * 成绩考核—— 期末考试成绩占50％（50分），笔试 平时成绩占50％（50分），包括考勤和课堂互动 考勤占（25分） 第一次缺席口5分；第二次扣10分；第三次扣15 课堂互动（25分） 以整体课堂纪律为基础，实行额外加分。 * * 如果你对心理学有兴趣—— 《心理学与生活》.[美]（第16版）.格里格津巴多著 《心理学》.[美].（第7版）戴维·迈尔斯 《心理学导论——思想与行为的认识之路》.[美].库恩.(2004)，郑钢等译 《基础心理学》.沈德立 《普通心理学》.彭聃岭 《爱弥儿》.卢梭 《相约星期二》.米奇·阿尔博拇 《深夜加油站遇见苏格拉底》.Dan·Millman * * 职业教育心理学 第一讲 心理与心理学 第二讲 心理过程 第三讲 个性 第四讲 个性、社会性、道德发展 第五讲 学习理论 * * 职业教育心理学 第一讲 心理与心理学 第二讲 心理过程 第