第一讲大学生职业生涯规划导论(年月)PPT.ppt

有了规划 大学生涯规划的意义 明确大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路； 帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上； 进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。 清华大学食堂里有一个外地来京的务工人员，他除了干好每天十几个小时切菜的本职工作以外，业余时间全部用来自学英语。别人用于看电影、看电视的时间，他却用来背诵英语单词、练习口语。中午吃饭时间，他通常用15分钟吃饭，将剩下的10多分钟用来学习，每天仅睡四五个小时觉。最后，他的英语成绩居然比本科生都高，而且托福考试分数很高。他虽然现在还在厨房里工作，但是我们可以估计到他今后的生活质量，这个人今后绝对不简单。 案例：清华食堂员工 案例：失败者和圣人的故事 【案例】 有一个人，名字叫失败，他干什么都不成，从来就没有成功过。有人就给他提了一个建议，说某某地方有一个圣人，曾经指点过很多人的迷津，使他们从失败走向成功，你可以去请教他，让他帮助你成功。于是，失败找到了这个圣人，向他请教如何走向成功。圣人首先问他究竟想往哪个方向努力，而达至成功呢。失败就告诉圣人，只要能够成功，什么方向都无所谓，你给我指点吧。结果这个圣人说，如果是这样的话，那么，你走哪条道都无所谓了，你走吧。 职业在生涯中的重要地位 《需要一份好工作》 为职业定义 职业是什么？ 医生、技术工人、商人、海员、公务员、售票员、教师……？ 警察、法官、律师、会计、演员、科技工作者 ……？ 小偷是不是职业？ 职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 理解职业的定义须有以下认识： ①不是任何工作都能成为职业。 ②职业是劳动者获得的劳动角色。 ③职业为劳动者提供了一个实现个人价值的机会。 小偷不 是职业 职业的特点： 1.产业性 2.行业性 3.层次性 4.组群性 5.时空性 正职业认知 （一）避职业认知误区 在职业的认识理解上，一些误区严重影响人们正确对待职业的态度，进而影响人生。 1．意识不到自己从事的是个职业 2．意识不到所从事的职业环境已改变 3．意识不到所从事的职业技能已发展 4．意识不到自己换了职业 正职业认知 5．意识不到自身同时有两个或更多职业 6．意识不到多种职业需要多种能力并存 7．将A职业误认为B职业 8．将A职业、B职业误认为同一职业 9．A职业成功，认为B职业必然成功 10．A职业失败，认为B职业也会失败 明职业作用 1.影响个人的兴趣 2.影响个人的能力 3.影响个人的性格 4.影响个人及其家庭的社会地位（男怕入错行，女怕嫁错郎(前途\家庭)） 5.影响人们的生活方式 6.影响人生价值的实现 7.是施展才华之地 8.是人生的动力 9.是谋生之道 什么是职业生涯？ 职业生涯是个人在人生中所经历的一系列职位和角色，它们和个人的职业发展过程相联系，是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。 职业的发展是个人发展中的一个最主要的方面，它跨越人的整个一生并涵盖个人的自我概念、家庭生活、以及个人所处的环境、文化氛围的方方面面。 “工作的每一周里……” 工作的目的？ 生存还是生活？ To make a living or to make a live？ 你想要的成功 到底是什么呢？ 马斯洛（美国）需要层次理论 自我实现需要 尊重需要 友爱和归属需要 安全需要 生理需要 需要层次 满足方式 挑战性项目, 创新与 创造性的工作机会, 培训等 成就、名声、地位和晋升机会，获得赏识，显赫的办公位置 同事、顾客等和谐关系 工作安全；医疗、失业、人寿等保险 基本工资, 工作机会, 温暖, 饮水, 工作餐 “怎样可以让我们觉得成功？” 1.我们在做自己喜欢的事情 2.我们喜欢这儿的工作环境 3.我们的需要得到满足 4.我们有能力把此事做好 企业青睐重视职业规划的毕业生： 1、人的一生应该有定位，有自己的职业生涯规划，只有树立了自己的“个人品牌”，才能找到自己称心如意的工作，才能在职场中游刃有余。 ———中国南方人才市场党委书记盛南方 2、一个没有主见的人，连自己喜欢什么想做什么都不知道的人，是不会受企业青睐的。 ———万科股份副总经理解冻 怎么办呢？一步一步做起，做好职业规划。 面试常见问题之一：请谈谈你的职业发展规划？ 你能说说你未来三到五年的发展计划吗？ 职业生涯规划