物理142《磁场》课件北师大版九年级.pptVIP

北师大版八年级物理第十四章第二节 磁 场 1、? 许多鸟都有辨别方向的本领，其中信鸽的这种本领尤其突出。但科学家做了这样一个实验：把磁铁绑在许多鸽子身上，这一来，它们在阴天时飞上天空后，显得无比惊慌，向四面八方乱飞开去，不能返回家园。和这些鸽子相对照，另一些鸽子绑上了铜棒，这群鸽子则平安地返回家园。这是为什么呢？鸽子是靠什么辨别方向的呢？ 2、? 航海家哥伦布在1942年第一次横渡大西洋时发现了一个有关指南针指向的秘密，然而这个秘密早在400年前就被我国的一个科学家发现了。这个秘密是什么？首先发现它的中国科学家又是谁？ 自然科学的一种研究方法： —根据物质或某种现象的效果认识事物 力 的 作 用 效 果 （形变或运动状态改变） 力 电 流 的 效 应 （电灯发光、电铃发声） 电流 磁场的基本性质是对放入其中的磁体具有力的作用。 条形磁体周围小磁针的偏转情况 条形磁体周围铁屑的分布情况 实验视频 磁感线动画 条形磁体和蹄形磁体周围的磁感线 异名磁极的磁场 同名磁极的磁场 磁感线的特点： 1、磁感线是假想曲线，没有画磁感线的地方并不是没有磁场。 2、磁感线是闭合的曲线，磁体外的磁感线都是从N极出来， 回到S极，磁体内从S极到N极。 3、越靠近磁极的磁感线越密。 4、磁感线是立体分布的，而不仅在一个平面内。 5、没有相交的磁感线。 磁场 磁感线 是否客观存在 客观存在。 不存在。 方向 小磁针在磁场中某点静止时N极所指的方向。 磁体外从N极到S极，磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。 磁性强弱 磁体外越靠近磁极磁场越强。 磁体外越靠近磁极处磁感线越密，磁感线越密，表示磁场越强。 地磁场示意图 1、转换法：物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。 2、建立模型法：实际中的事物都是错综复杂的，在用物理的规律对实际中的事物进行研究时，常需要对它们进行必要的简化，忽略次要因素，以突出主要矛盾。用这种理想化的方法将实际中的事物进行简化，便可得到一系列的物理模型。这种研究问题的方法叫建立模型法。 1、巩固基础： 课本P 作业4。 2、探究作业： （1）对本节课还有什么疑问 ，请自选一个问 题与同学讨论或上网查询。 （2）上网查询地磁场对生物的影响和作用。 （3）人类能通过地磁场辨别方向吗？请上网 查询。 114 （探究作业至少选做一题） 自制一个演示磁场分布的装置，并用它试着探究球形磁体周围的磁场。 ； /kdjzhibiao/ kdj金叉 vgd14wjw 代，自由对于女子来说，那本身就是一个遥不可及的梦。“其实，我知道这些想法不可实现，所以我也希望自己活在仁家，有一个温暖完整的家就行了。爹娘都在，弟弟长大之后能入仕为官，只是改朝换代之后，我们仁家是不可能再有一丝光明的了。”说罢，仁玉又从刚才略显欢快的语气中回到一股悲痛之感中。听了这么多，我算是基本了解了仁玉这女生的了。她是个有着一些很好的梦想的女孩，而且热爱家人，是个重亲情的人儿，只是社会的时代背景让她敢想不敢做，最后与命运相碰，选择了结束生命这一条路。听了这么久的话，衣服也差不多甩干了，体力也恢复得差不多了。于是我站起身来，走到仁玉身旁。仁玉觉得我走了过来，更是把身子往里缩了一缩。我见状，只是打趣说道，“半夜坐在湖边湿着身子聊天很开心吧，但是千万别生病啊。”说罢，将自己已甩干的外套递给仁玉，又接着说，“来，把黑衣换下换上这件。”仁玉听后，又是楞住了。蓦地我才发现，我该回避一下，不然她哪敢在一个男人面前换衣服。我识趣地往别处走，也背对着仁玉，无意地说道：“人嘛，活在世上就是要经历各种不幸与苦难的，但是人都有自己的梦想。当梦想是遥不可及的时候，就是告诉我们要去为之努力而接近它。假如实现梦想的唯一途径就是不懈的努力的话，我肯定会努力到最后的。”说罢，我这时才发现仁玉已经换上衣服来到我身后。看着仁玉还是略显苍白的脸，也注意到她那有点吃惊的表情，想必是我那番话刺激到了她，也不知道她是否理解我当中的思想，但是我能做的，就是鼓励她，给她那么一点自信，抹去那么一点她心里想轻生的念头罢了。我已经觉得很累了，还是硬着头皮撑出一个微笑，对着仁玉说道：“走吧，回家吧。”仁玉害羞地点了点头，随着我的步伐，一起离开了湖边。此时只剩月亮，她还在我们前头，照亮着我们回去的路。自仁玉从湖边回来，她像变了一个人似的。虽说言行举止还是那样的温文尔雅，但是之前蒙绕在脸上的悲伤神情已经消散殆尽了。虽说在这破旧的仁家大宅里没