河西区20082009学年度第二学期高三年级.docVIP

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河西区20082009学年度第二学期高三年级

河西区2008—2009学年度第二学期高三年级 总复习质量调查(一) 语文试卷 河北 高世民 整理 第I卷(选择题,共33分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.铭记 露马脚 蛛丝马迹 呼之既来.挥之即去 B.福祉 口头禅 纸醉金靡 盛名之下,其实难副 C.融资 惠农卡 势不两立 一着不慎.满盘皆输 D.皎洁 紧箍咒 不惨边幅 有则改之,无则加免 2.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( ) ①世人 霍金,不仅仅因为他是智慧的化身,更因为他是人生的斗士。 ②人可以抛舍很多,但绝不可能抛合养育自己的土地,失去了对它的 。就失 去了良知。 ③近年来,一些剧组喜欢跑到风景秀丽的名胜区进行拍摄,这 增加了影片的 风光元素,但 给文物和名胜区的保护工作带来麻烦. A.推祟 眷恋 一方面/另一方面 B.尊祟 眷念 固然/也 C.尊崇 眷恋 固然/也 D.推崇 眷念 一方面/另一方面 3.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( ) A.在地震中运生是人本能的反应,作为老师在地震时逃生是可以理解的,但我不知道“范跑跑”(范美忠老师)为什么在逃生后说出“连亲娘也不救”的话来? B.2009年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的。“*”去掉了,这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名. D.枕花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光. 4.下列备句中,没有语病的一句是( ) A.加强公民道德建设,培养文明道德风尚,提高社会文明程度.是社会主义精神文明建设的重要任务. B.能不能获诺贝尔奖,可以当作检验中国教育科技改制和时代变革的一个试纸或者一个标志。 C.参照《中央企业负责人的经营业绩考核暂行办法》,如果央企负责人在考核期内降级,其绩效年薪将会在其基薪的基础上下调一倍左右。 D. 《2007胡润百富榜》在上海发布.共有800位企业家上榜,26岁的广东女子杨惠妍以1300亿元问鼎中国首富. 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5—7题。 昭君出塞是我国历史上体现民族友好的重大事件,不仅促成了汉朝与匈奴间较长时期的和平相处.而且促进了民族文化的交流和融合.千百年来,围绕昭君出塞形成了一种独特的文化现象,不仅在历史上产生过巨大影响,直到今天仍然具有现实意义. 昭君作为和平使者出塞以后,汉朝与匈奴之间五十年左右未爆发战争,边疆地区出现了“三民无犬吠之警,黎庶无干戈之役,人民炽盛,牛马布野”的和平景象.昭君生长于长江三峡的香溪.长江文化孕育了她;采居于长安帝都得皇宫,黄河文化熏陶了她:生活与阴山大漠.草原文化成就了她.长江文化,黄河文化、中原文化的影响汇聚于一身,使昭君文化带有深刻的多元性、开放性、包容性.王昭君一生的丰富经历使她有幸体会水乡文明、农耕文明与游牧文明的交锋与磨合、交流与相融,从而成为沟通中国不同民族、不同文化的特殊载体和象征. 昭君文化现象所提示的华夏一统.胡汉一家,合则两利、分则两伤是中华民族凝聚力形成的深层原因之一.在构建社会主义和谐社会的今天,对昭君文化所代表的民族团结文化的研究,就是要提示和弘扬昭君文化的深刻和历史意义,充分发挥这一文化现象所蕴含的现实意义和社会功能. 昭君文化的内涵和外延十分丰富,已经超出传统意义上的历史范畴。包含和融入了现实生活的方方面面.昭君文化现象的本质.是人民对昭君这个历史人物的人格魅力的认可,事业魅力的赞许,追求毅力的肯定.作为和平使者与民族友好的象征,千百年来.被尊为昭君墓,如八拜昭君墓、朱堡昭君墓、南部昭君墓、达拉特旗昭君墓等等,常年受到群众祭拜.史学家们说得好: “我们不必辨其真伪,只要看到这么多地方的老百姓愿意和她同乡,与她同根、同宗、同亲,就可以看出她在各族人民心中不可替代的崇高地位.*昭君文化所包含的团结合作、追求完美、坚忍不拔、默默奉献、勇于创新的精神品质,与中华民族团结统一、爱好和平、自强不息的伟大民族精神相一致,是中华民族伟大民族精神具体体现. 为了弘扬昭君文化,提升城市形象,扩大对外交流,在各方面的努力下,从1999年 起.呼和浩特市开始连续举办旨在“弘扬昭君文化,增强民族团

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