细节思维管理方法在临床护理管理中的应用价值探讨.docVIP

精品论文 参考文献 细节思维管理方法在临床护理管理中的应用价值探讨 黄树平 　　广西省梧州市苍梧县人民医院 543100 　　摘要：目的：探究细节思维管理方法在临床护理管理中的应用效果。方法：选取2014年2月至2015年2月期间行细节思维管理方法后我院心脑血管科的护理人员20例作为研究组，选取2013年1月至2014年1月期间未实行细节思维管理方法时我院心脑血管科的护理人员20例作为对照组，比较两组患者的护理效果。结果：研究组护理人员的护理记录书写情况、护理安全意识、健康教育等评分均高于对照组，研究组患者的专业水平以及操作水平考核高于对照组，P＜0.05。结论：细节思维管理方法应用于临床护理管理中能有效提高护理人员的护理记录的书写、护理安全意识、健康教育、专业水平以及操作水平等，效果显著。 　　关键词：细节思维管理；临床护理管理；应用效果 　　护理安全是临床护理中的重度问题，由于护理是一项繁杂、琐碎的工作，因此，加强护理安全意识的培养，提高护理的效率是临床的重点问题[1]。细节思维管理是通过对护理中细节的观察，将细微的护理应用于临床护理中，从而保证护理安全[2]。细节思维管理是保证护理安全的前提，是落实护理安全的基本[3]。本次研究共选取2013年1至2015年2月期间我院心脑血管科的40例护理人员作为研究对象，分析细节思维管理方法在临床护理管理中的应用效果，现将护理效果报道如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取2014年2月至2015年2月期间行细节思维管理方法后我院心脑血管科的护理人员20例作为研究组，选取2013年1月至2014年1月期间未实行细节思维管理方法时我院心脑血管科的护理人员20例作为对照组，其中男性护理人员1名，其他护理人员均为女性，年龄在20-38岁之间，平均年龄在28.4plusmn;23.6岁，两组患者的护理人员临床资料比较，P＞0.05，有可比性。 　　1.2研究方法 　　对照组予以常规的护理管理，研究组在常规的护理管理基础上予以细节思维管理，主要包括：①建立完善的护理风险管理制度：为了增加护理人员的护理安全意识，要定期对护理人员进行护理相应条例的学习，强化法律意??，所有护理人员要严格按照护理风险管理制度执行，对于实习的护理人员和新上岗的护理人员要进行岗前培训，经过严格考核合格者方可上岗。②提高护理人员的专业水平和操作技能：护理人员的专业水平和操作技能和护理效果有直接关系，为提高患者的护理效果，要定期对护理人员进行培训，提高护理人员的操作能力，提高护理人员的综合素质，减少护理风险的发生率。③加强护理人员在护理记录中的书写：真实准确的对患者的病情做好记录有利于医生对患者病情的准确掌握，能及时评估患者的病情，客观、真实的护理记录是护理工作的基础。④加强健康教育：通过细节思维管理使护理人员的和患者建立良好的护患关系，提高护理质量和护理满意度。 　　1.4评价标准 　　采取我院自行设计的量表对护理人员的护理记录书写情况、护理安全意识、健康教育、专业水平、操作水平考核情况进行评分，量表总分为100分，每个量表共包括10项，每项10分，分数越高，效果越好。 　　1.5统计学处理 　　采用SPSS19.0软件统计处理数据，计量资料采用（ plusmn;s）表示，采用t检验，P＜0.05为差异有统计学意义。 　　2结果 　　2.1比较两组患者的各项指标评分 　　经过调查，结果显示，研究组护理人员的护理记录书写情况、护理安全意识、健康教育等评分均高于对照组，P＜0.05，具体见表1。 　　 　　3讨论 　　细节思维管理是以流程为基础的病房管理模式，通过制定相关的护理制度使护理人员有章可循。相关研究报道显示，护理风险意识要从细节开始，护理风险贯穿在护理的整个过程，因此护理人员要注重护理中的每个细节，发现潜在的护理风险，及时处理[4]。细节思维管理将护理工作内容细化，通过有效的细节思维管理提高了护理人员的护理质量，降低了护理差错[5]。 　　本次研究结果显示，研究组护理人员的护理记录书写情况、护理安全意识、健康教育、专业水平以及操作水平考核均高于对照组，P＜0.05。综上我们认为临床护理管理中应用细节思维管理方法能有效提高护理人员专业水平、操作水平等多方面护理效果，具有临床应用价值。 　　参考文献： 　　[1]谭杏飞，蓝惠兰，张秀浓等.细节思维管理方法在ICU护理管理中的应用与效果分析[J].护士进修杂志，2010，25（18）：1645-1647. 　　[2]朱永红，肖献.细节思维管理方法在临床护理管理中的应用和效果分析[J].内蒙古中医药，2011，30（7）：158-159. 　　[3]丁彩霞.细节思维管理方法应用于ICU护理工作的效果探析[J].中国??用医药，2014，（30）：266-2