63.2014高考领航数学(理)9-9课时.docVIP

【A级】　基础训练 1．设X～B(n，p)，且E(X)＝15，D(X)＝，则n，p的值分别为(　　) A．50，　　　　　　　B．60， C．50， D．60， 解析：由题得np＝15，np(1－p)＝， n＝60，p＝，选B. 答案：B 2．(2013·揭阳期末模拟)已知随机变量X服从正态分布N(2，σ2)，P(X≤4)＝0.84，则P(X≤0)等于(　　) A．0.16 B．0.32 C．0.68 D．0.84 解析：由正态分布的性质， P(X≤0)＝P(X≥4)＝1－P(X≤4)＝1－0.84＝0.16.故选A. 答案：A 3．(2013·浙江嘉兴模拟)甲、乙两人分别独立参加某高校自主招生面试，若甲、乙能通过面试的概率都是，则面试结束后通过的人数X的数学期望是(　　) A. B. C．1 D. 解析：X可取0,1,2 且P(X＝0)＝×＝， P(X＝1)＝×＋×＝， P(X＝2)＝×＝. 故X的数学期望E(X)＝0×＋1×＋2×＝＝，选A. 答案：A 4．某蓝球运动员在三分线投球的命中率是，他投球6次，恰好投进4个球的概率为________(用数字作答)． 解析：P＝C42＝. 答案： 5．(2013·河南普通毕业班高考适应性测试)设随机变量X～B(n,0.5)，且D(X)＝2，则事件“X＝1”的概率为________． 解析：D(X)＝n×0.5×(1－0.5)＝2.n＝8，则P(X＝1)＝C×0.5×(1－0.5)7＝. 答案： 6．(2013·广东江门模拟)已知X～N(μ，σ2)，P(μ－σ＜X≤μ＋σ)＝0.68，P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)＝0.95，某次全市20 000人参加的考试，数学成绩大致服从正态分布N(100,100)，则本次考试120分以上的学生约有________人． 解析：依题意可知μ＝100，σ＝10， 由于P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)＝0.95， 所以P(80＜X≤120)＝0.95， 因此本次考试120分以上的学生约有20 000×＝500(人)． 答案：500 7．(2013·山东聊城模拟)一个袋中有10个大小相同的黑球和白球．已知从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球的概率是. (1)求白球的个数； (2)从袋中任意摸出3个球，记得到白球的个数为X，求随机变量X的数学期望EX. 解：(1)记“从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球”为事件A. 设袋中白球的个数为x， 则P(A)＝1－＝，解得x＝5. 故白球有5个． (2)X服从超几何分布，其中P(X＝k)＝，k＝0,1,2,3. 可得其分布列为 X 0 1 2 3 P X的数学期望EX＝×0＋×1＋×2＋×3＝. 8．(2013·河南郑州三模)某学校为了增强学生对数学史的了解，提高学生学习数学的积极性，举行了一次数学史知识竞赛，其中一道题是连线题，要求将4位不同的数学家与他们所著的4本不同的著作一对一连线，每连对一条得5分，连错一条得－2分，有一位参赛者随机用4条线把数学家与著作一对一全部连接起来． (1)求该参赛者恰好连对一条的概率； (2)设X为该参赛者此题的得分，求X的分布列及数学期望． 解：(1)记“该参赛者恰好连对一条线”为事件A. 则基本事件的总数为m＝A＝24； 事件A包含的基本事件数为n＝C×2＝8(种)， 所以，该参赛者恰好连对一条的概率P(A)＝＝. (2)X的所有可能取值为－8、－1、6、20. 所以P(X＝－8)＝＝，P(X＝－1)＝＝， P(X＝6)＝＝， P(X＝20)＝＝. X的分布列为 X －8 －1 6 20 P EX＝(－8)×＋(－1)×＋6×＋20×＝－1. 【B级】　能力提升 1．(2013·上海虹口模拟)已知某一随机变量ξ的概率分布列如下，且Eξ＝6.3，则a的值为(　　) ξ 4 a 9 P 0.5 0.1 b A.5 B．6 C．7 D．8 解析：由分布列性质知：0.5＋0.1＋b＝1，b＝0.4. Eξ＝4×0.5＋a×0.1＋9×0.4＝6.3. a＝7. 答案：C 2．(2013·江西九江模拟)某人射击，一次击中目标的概率为0.6，经过3次射击，此人至少有两次击中目标的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：两次击中的概率P1＝C0.62(1－0.6)＝，三次击中的概率P2＝0.63＝， 至少两次击中目标的概率P＝P1＋P2＝. 答案：A 3．设随机变量ξ服从正态分布N(2,9)，若P(ξ＞c＋1)＝P(ξ＜c－1)，则c＝(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：μ＝2，由正态分布的定义知其函数图象关于直线x＝2对称，于是＝2，c＝2.故选B. 答案：B 4．(2013·山东滨州二模)