平面向量的分解及坐标运算课堂练习(学生).docxVIP

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平面向量的分解及坐标运算课堂练习(学生)

平面向量的基本定理及坐标表示基础训练6.已知M(3,-2),N(-5,-1),=,则P点的坐标为()A.(-8,1)B.(-1,-)C.(1,)D.(8,-1)7.若-=(1,2),+=(4,-10),则等于()A.(-2,-2)B.(2,2)C.(-2,2)D.(2,-2)8.已知,,(-)·=0,则与的夹角是()A. B. C. D.强化训练1.设=(),, 且// ,则锐角为()A. B. C. D.2.已知,,当+2与2-共线时,值为()A.1 B.2 C. D.3.已知A(0,3) 、B(2,0) 、C(-1,3) 与方向相反的单位向量是( )A.(0,1) B.(0,-1) C. (-1,1) D.(1,-1) 4.若,,,且=m+n,则,.5.设A、B、C、D四点坐标分别为(-1,0),(0,2),(2,),(,),求证:ABCD为梯形. 6.已知A(2,3),B(-1,5),满足=,=3,=-,求C、D、E三点坐标.提高训练已知向量,试用来表示.向量,当k为何值时,A、B、C三点共线.已知中A(7,8),B(3,5),C(4,3),M、N是AB、AC的中点,D是BC的中点,MN与AD交于F,求.已知点及,求点C、D和的坐标.已知,当k为何值时,与平行?平地时它们是同向还是反向?知点。若,试求为何值时,点P在第一、三象限的角平分线上?点P在第三象限内?

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