校本课程教案(如何安全用药2).docVIP

南湖第二中学俱乐部活动教案 活动时间 2012.12.19 活动地点 初一（4） 指导教师 吴悦 活动目标 让学生通过活动学会识别如何药品的有效期、学会保存药品，并且能根据家庭的实际情况设计一个药箱，能在旅游、外出时学会准备药品，成为父母生活中的小助手。 活动过程 《如何在生活中安全用药》（二） 活动导入： （复习回顾上次俱乐部活动内容） 同学们，上次俱乐部活动我们知道了什么药物，什么是保健品。懂得了什么是处方药，什么是非处方药，还学会了如何分辨什么是中药，什么是西药………，那么今天老师还要教教你们如何识别药物的有效期期，生活中在家里如何存放药品，如何设计一个家庭小药箱。 药品有效期的识别 （教师出示PPT） 国产药品的生产批号一般由6～8位数字组成，前两位表示生产年份，紧接后两位表示生产月份，最后的2～4位表示该药是第几批。例如：批号为0804022，表明该药是2008年4月生产的第22批，假设有效期为2年，则该药可使用至2010年4月30日。 若某药标明有效期为2010年5月，则该药可使用至2010年5月31日。 （二）药物的使用说明书 药物使用说明书中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。 （学生活动）你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？ （学生分组观察讨论,找出答案） （三）药物的保存方法 药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。 家庭小药箱（仅供参考） 解热镇痛药 阿司匹林、去痛片、消炎痛、布洛芬等 感冒类药 新康泰克、速效伤风胶囊、Vc银翘片、白加黑、板蓝根、止咳糖浆、复方甘草合剂等 抗菌药物 盐酸环丙沙星、氟哌酸、阿莫西林、先锋6号、罗红霉素等 助消化药 多酶片、大山楂丸 止泻药 易蒙停、止泻宁、泻立停 外用消炎药 酒精、碘酒、红药水、双氧水等 外用药膏药水 红药膏、金霉素眼膏、氯霉素眼药水等 基本的医疗用品 体温计、小剪刀、创可贴、镊子、风油精、清凉油、消毒棉签、胶布、纱布等 （四）如何准备家庭小药箱 （教师出示PPT） （学生活动一） 小明暑假外出旅游，你能帮他准备一些旅途中需要用的药品吗？ 线路1 海岛------台湾岛 处于热带和亚热带两个气候带，有高温、强风、多雨的特点；年平均气温为22℃左右，最高月份平均气温 27 ℃ ～28 ℃ ；紫外线辐射强烈，在夏季易中暑；当地水果和海产非常丰富。 线路2 沙漠------敦煌莫高窟 沙漠地表裸露，空气十分干燥，水分极少，昼夜温差很大。 线路3 极地------南极企鹅 终年冰天雪地，气温极低，缺少绿色植物。 （学生分组讨论，教师巡回指导） （学生活动二） 现招聘营业员一名,有意者请到药房找苏经理面试。 注意：双语学生优先考虑 （戏剧角色活动扮演） 教师和学生分别扮演药店经理和面试的人员 课后实践 为家庭和班级设计小药箱，向家人和朋友传播正确的用药知识。 活动后记 这次俱乐部活动，同学们如何识别药物的有效期期，生活中在家里如何存放药品，如何设计一个家庭小药箱，最后，我还创意的进行了药店经理和店员面试的戏剧角色扮演活动，加深了学生的印象，提高了学生学习的兴趣，他们都非常喜欢这样的俱乐部活动。