构建以职业道德为核心的职业院校学生思想政治教育新模式研究.pdfVIP

一是要舍得派人去企业了解与锻炼，要有人去用心研究企业的特点。二是要勇于打破说教 式、一哄而上的德育工作程式，因地制宜，因企业文化不同，有的放矢地做好学生教育与训练工 作。三是要善于设计架构校园的企业文化氛围，让学生似身在企业之中。四是要舍得投入一定 经费。五是要创新一些方法，如第四学期开始我们对违规学生采取德育学分与试行经济处罚记 账并举的机制。 (三)对对接要作辩证思考和正确引导 提倡和实施学校德育与企业管理要求对接，不是说我们对所有外资企业的文化尤其是意识 形态和社会制度都要认同。正确的方法是给我们的学生以正确的引导，让他们能够把握分寸，谨 言慎行。 一要善于尊重世界的多样化，不去对“别人”说三道四。二要积极的维护祖国的独立、尊严与 统一，不做丧失国格的事。三要据理维护自己的人格、尊严和正当权益。四要信守职业道德底 线，不做违法和违背企业规定的事，不私窃企业秘密与技术，不同流合污生产经销危及他人生命 健康的假冒伪劣产品。 简言之，对接是必需的、有益的；只要有心对接困难是可以克服的；我们所说的对接主要是指 与企业管理理念、机制、方法的对接，而不是对接企业的全部内容。 构建以职业道德为核心的职业院校学生思想政治教育 新模式 ◎…………………一…………………………………………………………………………………………………………………………………- 天津工程职业技术学院 王建华 职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，已成为国民经济和社会发展的重要基础。培 养什么人和如何培养人，是我国职业教育工作目前急于解决的问题。天津市委市政府充分认识 进一步加强和改进职业院校学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，根据职业教育的特点，探 索新形势下职业院校学生思想政治教育的新途径、新方法，动员社会各方面的力量。整合社会各 方面的教育资源，积极营造职业院校学生健康成长的良好社会环境。在构建以职业道德教育为 核心的职业院校学生思想政治教育新模式上做了积极的探索，以创新的精神和务实的工作努力 实现职业教育的培养目标。 一、构建以职业道德教育为核心的职业院校学生思想政治教育新模式的认知 天津发展职业教育有着深厚的历史积淀，在依托行业办学，工学结合的基础上，积极密切与 行业、企业的联系，以服务求支持，以贡献求发展，按照行业、企业与社会对高素质劳动者的要求， 充分认识职业道德教育的重要性，在学生思想政治教育工作中作了积极的探索。 1．加强职业道德教育是全面贯彻落实党的教育方针的需要 为国家与社会培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者，是职业教育的根本任务。胡锦 涛同志在《进一步加强和改进大学生思想政治教育工作》中指出：学校是培养人才的重要基地， 强教改加强科研提高质量 “首先要解决好培养什么人，如何培养人这个根本问题”。国务院《关于大力发展职业教育的决 定》中明确指出：要“把德育工作放在首位……坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道 德教育。”在各级各类教育中，职业教育是与生产劳动、社会实践结合最紧密的一部分，它要渗透 劳动光荣思想，培养劳动技能。作为职业院校，以职业道德教育为核心开展思想政治教育，有益 于职业院校学生的成长，它不是权宜之计，而是职业教育改革与发展的必然要求。 2．加强职业道德教育是职业院校培养目标的要求 职业院校要充分利用校企联合、产学结合教育途径培养学生热爱本职工作、忠于职守、对社 会负责、对他人负责、保证工作质量、对技术精益求精、团结合作、共同进步的职业道德素质，使学 生提高道德修养，获取知识与技能，形成综合职业素养，为将来走向工作岗位打下坚实的基础。 另外，职业院校培养的大多数学生毕业后都会直接走上工作岗位，其道德素质、职业精神等都真 实地反映所在院校的整体教育状况，间接或直接地影响着学校的社会形象及声誉，最终会成为影 响学校长远发展的重要因素。 3．加强职业道德教育是学生个人全面发展的重要奈件 职业教育所强调的重要理念是以人为本，职业教育的培养目标不是短期功利性的就业包装， 而是从学生的终身发展着眼，在学生学好知识的同时培养其具有良好的职业道德，增强竞争意 识、自主意识、共存意识和创新意识，全面发展，在未来的竞争中经得起挫折的考验，真正体现自 身价值。 4．加强职业道德教育是社会经济发展与和谐社会建设的要求 社会经济发展需要多层次、多类型的职业人才。职业院校培养的学生正是我国新增劳动力 的重要来源，其职业道德水平在很大程度上影响了从业人员的整体