土木工程测量精品课件(中南大学)第7章 测量误差与平差.pptVIP

土木工程测量精品课件(中南大学)第7章 测量误差与平差.ppt

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第七章:测量误差与平差 本章将要讨论的主要内容 测量误差及其分类 偶然误差的特性 精度评定标准 误差传播定律 等精度观测系统的中误差估计 不等精度观测系统的中误差估计 误差理论应用 最小二乘原理与条件平差 测量误差理论 测量误差理论——研究测量误差的来源、性质及其产生和传播的规律,解决测量工作中遇到的实际问题而建立起来的概念和原理体系。 7.1 测量误差与评定精度的标准 一、测量误差及其来源 1. 测量误差 测量中的被观测量,客观上都存在着一个真实值, 简称真值。对该量进行观测得到观测值。 观测值与真值之差,称为真误差。 2. 测量误差的来源 (1)仪器误差 由于仪器制造和校正不可能十分完善造成,如:水准管轴误差、横轴误差、尺刻划误差、度盘偏心差等 (2)观测误差 由于观测者的感官鉴别能力有限造成,如瞄准误差、对中误差、整平误差、整平误差等 (3)外界条件的影响 外界条件变化造成,如大气折光、风、温度、仪器下沉等 观测按条件的相同与否 分为等精度观测和非等精度观测 观测值中存在误差有下列三方面原因: 观测者 仪器 外界环境 二、测量误差分类及处理 1.系统误差 (1)定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差。 (2)特点:具有积累性,对测量结果的影响大,但可通过一般的改正或用一定的观测方法加以消除。 例如:钢尺尺长误差、 钢尺温度误差、水准仪视准轴误差、 经纬仪视准轴误差。 系统误差产生的主要原因之一,是由于仪器设备制造不完善。例如,用一把名义长度为50m的钢尺去量距,经检定钢尺的实际长度为50.005 m,则每量尺,就带有+0.005 m的误差(“+”表示在所量距离值中应加上),丈量的尺段越多,所产生的误差越大。所以这种误差与所丈量的距离成正比 在水准测量时,当视准轴与水准管轴不平行而产生夹角时,对水准尺的读数所产生的误差为l*i″/ρ″(ρ″=206265″,是一弧度对应的秒值),它与水准仪至水准尺之间的距离l成正比,所以这种误差按某种规律变化 系统误差消除减弱措施 ①检校仪器;如DS3、DJ6的检校; ②加改正数;如气象改正、加乘常数改正; ③采用适当的观测方法;如水准测量中,前后视距相等;角度测量中,盘左盘右取平均值。 2.偶然误差 (1)定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均不一定,这种误差称为偶然误差。但具有一定的统计规律。 (2)偶然误差举例 水平角度测量中照准目标时,可能稍偏左也可能稍偏右,偏差的大小也不一样。 水准测量或钢尺量距中估读毫米位时,可能偏大也可能偏小,其大小也不一样。 注意:偶然误差的出现是不可避免的,其出现纯属偶然性质,其大小和符号也无法预知。但是在相同的观测条件下,进行重复观测所出现的大量偶然误差,却存在着一定的规律。 偶然误差消减措施 ①提高仪器等级; ②降低外界影响; ③进行多余观测。 实例:观测误差对模型参数确定的影响 观测点位存在偶然误差时,参数求解结果 观测点位存在粗差时,参数求解结果 必要的提示 观测量含有粗差时,须经过一定的方法探测并纠正、或返工重测。 而进一步的测量误差分析与处理仅针对偶然误差。 三、偶然误差的特性 从单个偶然误差来看,其出现的符号和大小没有一定的规律性,但对大量的偶然误差进行统计分析,就能发现其规律性,误差个数愈多,规律性愈明显。 下面,我们从一个实例——多个三角形内角和的误差——来看偶然误差的特性。 观测实例 观测值:三角形内角和L 真值:任一三角形内角和X为180° 偶然误差的特性总结 在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值不会超过一定的限值,即超过一定限值的误差,其出现的概率为零。 绝对值较小的误差比绝对值较大的误差出现的概率大。 绝对值相等的正误差和负误差出现的概率相同。 偶然误差的数学期望为零,即 偶然误差理论分布曲线—正态(高斯)分布 准确度(Accuracy)-精确度(Precision) Accuracy refers to how close a measurement is to the true value of what is being measured. Precision refers to how close measurements of the same quantity are to each other, even if they are not close to the true value. For example, the darts on the dart boards below repre

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