计算机13-1.doc

计算机应用系 教 案 本 专 业： 计算机应用 课程名称： 网络组建与维护 授课班级： 计算机13-1 任课教师： 苏锦 授课时间： 2014 年 2 学期 第1 - 16 周 总 学 时： 64 周 学 时： 4 1 教案首页 课 题 （章节名称） 时间 教学目的与要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学时数 主要内容 时间分配 20分钟 15分钟 25分钟 10分钟 10分钟 课后小结 2 以当下互联网的流行趋势为切入点，介绍网络的历史，模型，介质 2.围绕问题展开探索研究，进行归纳验证并运用 一、网络概念 资源共享2.数据传输3.提高系统的可靠性4.负载均衡5.分布式处理 OSI TCP/IP 网络介质 传输设备 3.课堂练习 无 4.课堂小结与评价 5.作业 说明：1.教学过程列出了常见的五种情况，任课教师可以根据自己的教学情况进行修改教学过程；2.打印请用16开纸。 1 教案首页 课 题 （章节名称） 时间 教学目的与要求 Vlan配置 教学重点 教学难点 教学方法 教学时数 主要内容 时间分配 Vlan配置，及通信 Vlan路由 10分钟 20分钟 5分钟 5分钟 20分钟 20分钟 课后小结 2 以交换机真机为切入，介绍交换及功能，作用 2.围绕问题展开探索研究，进行归纳验证并运用 一、生成树 生成树会将每个端口的状态作以下变换: 阻 塞 Blocking 侦 听 Listening 学 习 Learning 转 发 Forwarding 交换机管理 VLAN的划分 VLAN之间的通信方式 3.课堂练习 无 4.课堂小结与评价 5.作业 说明：1.教学过程列出了常见的五种情况，任课教师可以根据自己的教学情况进行修改教学过程；2.打印请用16开纸。 1 教案首页 课 题 （章节名称） 时间 教学目的与要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学时数 主要内容 时间分配 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 20分钟 20分钟 课后小结 2 以路由器功能为引入，带入路由概论，路由协议分类，原理和配置 2.围绕问题展开探索研究，进行归纳验证并运用 路由 跨越从源主机到目标主机的一个互联网络来转发数据包的过程 根据路由所执行的算法分类 距离矢量路由协议 链路状态路由协议 路由器之间动态学习路由信息根据Metric 动态路由的分类 距离矢量路由协议 链路状态路由协议 RIP配置 RouterB(config)#router rip RouterB(config-router)#network RouterB(config-router)#network OSPF配置 R2(config)#router ospf 1 R2(config-router)#net 55 area 0 R2(config-router)#net 55 area 0 3.课堂练习 无 4.课堂小结与评价 5.作业 说明：1.教学过程列出了常见的五种情况，任课教师可以根据自己的教学情况进行修改教学过程；2.打印请用16开纸。 1 教案首页 课 题 （章节名称） Ip地址分类以及计算 时间 教学目的与要求 教学重点 教学难点 教学方法 教学时数 主要内容 时间分配 20分钟 15分钟 45分钟 课后小结 2 以二进制算法为引入，介绍中美两种不同计算方式，介绍IP地址分配，及划分方法 2.围绕问题展开探索研究，进行归纳验证并运用 复习二进制 举例：0=0 11=3 111=7 地址分类 3.课堂练习 4.课堂小结与评价 5.作业 说明：1.教学过程列出了常见的五种情况，任课教师可以根据自己的教学情况进行修改教学过程；2.打印请用16开纸。 1 教案首页 课 题 （章节名称） 时间 教学目的与要求 教学重点 W 教学难点 教学方法 教学时数 主要内容 时间分配 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 课后小结 2 以服务器功能为切入，介绍相应服务器概念及配置 2.围绕问题展开探索研究，进行归纳验证并运用 FTP服务器部署 Web服务器部署 DHCP服务器部署 DHS服务器部署 3.课堂练习 无 4.课堂小结与评价 5.作业 说明：1.教学过程列出了常见的五种情况，任课教师可以根据自己的教学情况进行修改教学过程；2.打印请用16开纸