科学教科版五年级上册第四单元健康生活第六课健康需要新鲜空气课件.pptVIP

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2018-01-15 发布于江西
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科学教科版五年级上册第四单元健康生活第六课健康需要新鲜空气课件.ppt

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科学教科版五年级上册第四单元健康生活第六课健康需要新鲜空气课件

* 广州市白云区竹料三小龙惠清先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸。请用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不要坚持了。大脑如果缺氧3～4分钟,脑细胞几乎会全部死亡. 把手按在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，反复做几次，感觉一下吸气和呼气时，胸部和腹部的变化。根据呼吸时胸部和腹部的变化，你们能推测我们身上有哪些器官参与呼吸吗？人体的呼吸器官由______、______、_______、______、和_______组成。 ___是气体交换的场所; 其余器官是气体的通道——_______。鼻喉气管支气管肺肺呼吸道肺分_____和_____，肺里面有许多肺泡，总数有7.5亿个，如果把肺泡展开，表面积可达55平方米~70平方米。肺泡表面密布毛血管网。左肺右肺如果我们按每分钟呼吸20次，每次吸进500毫升空气计算，一昼夜进出体内的空气有多少？ 60 ×24＝( ) 分钟 20 ×1440＝( ) 次 500 ×28800＝( ) 亳升 1440 28800*